2015国培教师提升工程题目2.docVIP

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2015国培教师提升工程题目2

判断题?(大题总分19分,每题1分,共19小题) A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 2.教学资料蕴含了大量的教育信息,但不能创造出一定教育价值 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 3.百宝箱中要使用的图形(即放在信封下的图形)要设计为拖动副本 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 4.资料、工具型教学软件不仅提供某种教学功能或某类教学资料,而且还反映具体的教学过程 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 5.交互式电子白板提供给学生直观的操作条件 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 6.在Authorware中,可以进行定时的图标有等待图标和判断图标 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 7.教育评价有时也带有一定的主观臆断 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 8.网络学习空间是指经过专门设计的,利用现代信息技术和计算机网络构建的支持学习发生的物理空间 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 9.MOODLE平台可以协助学生进行自主学习与独立探索 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 10.现在使用最广泛的移动设备是手机和平板电脑 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 11.在多媒体网络环境下为学生创设的情境体验可以完全取代学生的亲自实践操作 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 12.小组提前完成任务时,教师应检验他们是否正确完成了任务,如果是真完成了任务,教师可以开展一些补充活动。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 13.整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 14.课堂学习评价,主要是围绕课堂教学中学生的学习过程和结果收集、整理和分析相关数据信息。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 15.简易多媒体环境是由多媒体计算机、实物展示台、投影仪、电视机、交互式电子白板等组成的 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 16.区域学科 工作坊中 环境是混 合式的。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 17.教研组是教师行为的近身环境,是教师经常性活动的专业生活小区 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 18.合理使用几何画板能提高教学效率,但无法提升教学价值 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 19.在虚拟教室中,教师不能实时操控学生的电脑,对于学生提交的作业,也不能进行及时的反馈。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 单选题?(大题总分27分,每题1分,共27小题) A. Ctrl B. Alt C. Shift D. Tab 答案:C 解析: 21.常见的网络信息系统不安全因素包括? ??? A. 网络因素 B. 应用因素 C. 管理因素 D. 以上皆是 答案:D 解析: 22.在“Word快速转换成PPT的技巧”一课中,在大纲栏中对文本进行降级处理使用的快捷键是 A. Tab B. Enter C. 先按Tab再按Enter D. 先按Enter再按Tab 答案:D 解析: 23.以下不属于交互式电子白板即时书写功能的特点的是 A. 即时 B. 非线性 C. 可擦除 D. 可拖动 答案:D 解析: 24.1996年,教育部全国中小学计算机教育研究中心推广(??)软件,以此软件为教学平台,开始组织CAI在数学课堂中的应用研究课题,从而开始了课程整合的实验 A. FrontPage B. authorware C. 公式编辑 D. 几何画板 答案:D 解析: 25.教师不能利用网络学习空间进行() A. 编写教案 B. 授课 C. 教学观摩 D. 布置与批改作业 答案:B 解析: 26.哪款应用同时兼容Microsoft Word文字处理与Excel电子表格 A. Office2 HD B. Pages C. Numbers D. Keynote 答案:A 解析: 27.此课例中师生关系的主要特点 A. 以学生操作为主 B. 以教师指导为主 C. 以学生自学为主 D. 以教师讲解为主 答案:A 解析: 28.以下属于合作学习的益处是 A. 学生成绩提高 B. 学生独立学习的能力增强 C. 老师的任务减轻 D. 课堂便于管理 答案:A 解析: 29.在二次函数中和面积有关问题一课中,学生交流讨论的工具为() A. QQ B. BBS C. YY D. 微信 答案:B 解析: 30.合作学习是以()小组为基本形式。 A. 同质 B. 异质 C. 混合 D. 自由 答案:B 解析: 31.( )是指根据对认知活动结果的检查,学习者通过核查,一旦发现了问题,就要及时采取应对措施,采取相应的补救措施,及时修正、调整认知策略。 A. 自我调控 B. 自我监察 C. 自我管理 D. 自我评价 答案:A 解析:

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