2015年政治复习提纲(班级内使用).docVIP

第一单元复习 第一课 知识结构 （一），成长在社会 1、我们的生活发生了哪些变化？p3一二行 2、现代文明包括哪些内容？p4二段 3、取得成就的原因？p4倒数三行 4、2020奋斗目标？全面建设小康社会 2050奋斗目标？p5第二行 5、怎么样正确认识社会的发展？p5第二段 6、和谐社会有哪些特征？p5倒数三行 【重点题】 和谐社会有哪些重要意义？ 是中国特色社会主义的本质属性 是国家富强，名族振兴，人民幸福的重要保证 是全面建设小康社会和实现现代化的客观要求 是实践三个代表思想，落实科学发展观的必然要求 辨析题：经济建设最重要，现代化建设主要要抓的是经济建设。 错 经济建设是中心，因为（谈为什么经济建设是中心） 经济建设是文化建设、政治建设的基础，文化建设提供精神动力，政治建设提供政治保证 总之，经济建设政治建设文化建设是相互促进，全面发展的过程 （二），关心社会发展 1、人与社会的关系P6倒数二行P7一行 2、关心社会的途径p7倒数四段 3、为什么要关心社会p7倒数三段 4、为什么要关心社会p6一行p8 四行 （三），学会亲近社会 1、什么叫亲近社会p9一二行 2、怎么样亲近社会p9-11三个必须 3、社会公德的内容p10二段二行 4、遵守社会公德的意义p10一段—三段①②③④ 5、如何抵制侵害p11,1、2段 （四），自觉服务社会 1、怎么样服务社会p12、15①② 2、自觉服务社会的意义 ①使自身的价值和能力在奉献社会中得以提升 ②有利于构建和谐社会，营造我为人人，人人为我的社会氛围 【重点题】】—42 ①②③ 2、个人为什么要培养创新精神和能力 p42①②③、 3、为什么要创新（国家）？p44①②③ 4、怎么样培养创新精神 个人：1、努力学习努力探索 勇于质疑，敢于向传统挑战 培养创新的兴趣和好奇心 国家：1、大力实施科教兴国战略 2、建立科学的人才培养机制 3、加大在科技创新的力度 第二单元复习 第四课 学会合作 （一），生活处处在合作 1、形成合作的原因p47第二段 2、合作的含义p47第二段 3、合作的作用 p48—49 ①②③（从个人角度） 4、我国的发展为什么离不开合作 p49 p50 p51 （二），学会与人合作 1、怎么样与人合作 p52--55①②③④⑤ 【重点题】 1、义务教育法强调公平教育的意义 （1），有利于维护公民教育平等权，推进社会公平，构建和谐社会 （2），体现了关注民生、社会主义优越性和党的先进性 （3），有利于促进教育均衡发展，落实科教兴国战略 （三），正确对待和参与竞争 1、竞争的含义 分类p56 1、2、3段 2、竞争的全新释义 p57第一段 3、竞争的积极作用 p58 ①②③ 4、竞争的负面影响 p59第一段 5、怎样对待和参与竞争p59--60①②③④ 6、合作和竞争的关系 p60 最后一段 【重点题】 辨析：在合作中可以竞争，在竞争中不可以合作 错 竞争的作用 合作与竞争的关系 总结 第五课 与诚信同行 （一），人贵诚信 1、诚信的含义p62第二段 2、为什么要讲诚信 p63、65 ①②③④⑤ 3、企业为什么讲诚信 p65第一段 4、政府为什么讲诚信 p65第二段 （二），做诚实的人 1、怎样做诚实的人p67--69①②③ 2、在学习和考试中，为什么要诚信 p68 第二段 3、诚实守信基本要求----说老实话、做老实事 （三），尊重隐私、保守秘密 1、什么叫隐私和隐私权p70 1段 2、为什么要尊重他人隐私？ P70 2段 3、为什么要严守国家机密p71第二段①②③ 4、怎样严守国家机密p71最后一段①②③④ 5、怎样正确理解“善意谎言” p73①②③④ 【重点题】辨析题 1、打造诚信社会仅仅是政府的事，与个人无关 答：①错 ②政府为什么要诚信 ③个人为什么要诚信 总之 2、诚信的人不应该撒谎，所以善意的谎言违背了诚信 答：1、前对后错2、个人为什么要诚信，诚信的基本要求3、善意的谎言定义、怎样理解4、总之 第三单元复习 第六课 做守法公民 依法治国的定义、本质、根本目的p76—77 最后一段、1段 依法治国的基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究 怎样才能做到依法治国p77①p78②③④ 为什么要依法治国p76①p78②p79③ 法治对社会主义市场经济有何作用p78 1段 法治与德治的关系 p80 1段 【重点题】 辨析1，市场经济即法制经济，只要有一部完备的市场经济体系就行 答：1、前对、后错2、法