中学2012学年第一学期学校工作总结.docVIP

中学2012学年第一学期学校工作总结 本学年度，我校在上级教育主管部门的正确领导下，坚持贯彻落实科学发展观，遵循教育局年度教育工作思路，深入开展教育教学改革，开拓进取，依法治校，注重学校内涵发展，通过全体师生的奋力拼搏，现已全面完成各项工作目标。2012年度创省标准化学校，市标准化图书馆、实验室达标学校，市义务教育办学水平评估验收学校等。学校教育质量稳步提升，德育、安全等工作开展有声有色，受到社会和上级的好评，学校初步成为学生喜爱，家长满意，政府放心，社会认可的和谐学校。主要工作总结如下： (一)深化科学管理，充分体现民主意识 1.构建和谐机制。 学校机构设置合理健全，各处室各部门遵循分工不分家的原则，最大地发挥了整体效能。行政管理和谐通畅，已步入科学化、规范化、制度化的轨道。班子成员经常组织学习交流，体会读书的感受及工作的感想。尤其是李希贵的教育思想深深地影响着我们。定期组织班主任进行工作经验交流，为学校的德育发展起先锋作用。同时在学校工作中做每一件事都力求尽量完美，丝毫不得有任何马虎。而且有周密的计划，深入地开展工作，及时监督，及时进行反思和反馈。 2.依法建章立制。 学校建立明确的岗位责任制，让教师有章可循。实行校长负责制、教师聘用制和年度考核制度，强化奖罚激励机制，依据省教师绩效工资改革指导意见出台新的《龙港四中绩效工资分配考核办法》，有效地调动了广大教职工的主动性和积极性。 3.加强民主管理，构建和谐校园。 进一步完善校务公开制度和教代会制度，坚持公正公平公开的办事原则，积极打造”阳光校务”。充分发挥教代会、工会的职能，让教职工积极参与学校的民主管理，保证他们知校情，参校政，议校事，为学校的发展纳言献策，切实推进学校民主政治建设，构建和谐校园。为关心教师生活，工会积极开展为教师谋福利送温暖活动，及时慰问疾病教师及生活有困难的教师，真正为教师做实事，办好事。一年来，工会多次组织教工登山、参加趣味运动会、乒乓球赛、篮球赛等有益教师身心健康的活动,在活动中强化团队精神。 (二)推进德育创新，提高育人水平。 1.进一步完善德育机制，健全德育队伍。加强班主任队伍建设和学生自主管理，推行德育导师制，规范班主任工作职责，层层落实学校责任制。认真实施《学生体质健康标准》，全面开展阳光体育活动，保证课间”两操活动”正常进行，落实”每天锻炼一小时”，全面提高学生体质。积极开展学生的实践活动，培养学生公民意识和社会意识，特别是课外兴趣小组活动开展有声有色，、XX、如打击乐队已成规模，劳技作品颇有特色，教师节还举行了”一束鲜花赠师恩活动”，从而进一步提高学生实践能力和社会适应能力。 2.认真贯彻落实《安全管理办法》，强化安全管理责任制，健全安全预警机制和防险救灾应急预案。强化安全教育，落实安全防范措施，定期开展校园安全检查，巩固平安校园成果。深入开展防溺水、防火、饮食、道路交通安全、网络安全等宣传教育活动，做到安全工作时时讲、天天讲、处处讲，防止意外、重大伤害事故的发生。严格执行师生集体活动报批制度和值班制度，确保师生的人身安全和学校的财产安全。加强学生法制、心理健康、禁毒、反邪教等教育，及时对学生进行心理指导，培养学生健康的心理，组织教师参加心理健康培训，加强对学生心理健康教育的理论研究和探索，不断提高心理健康教育的实效，引导学生积极健康的心理倾向。 3.学校先后举办了体育节、读书节等活动，校第十一届体育节活动开展有声有色，校田径队在苍南县第29届田径杯赛中取得第6名的佳绩。同时开展交通安全、心理健康知识讲座，禁毒图片展览和主题队会，故事会、演讲比赛、现场绘画比赛等活动，积极开展综合实践活动，带领学生参加县素质教育实践基地等一系列活动，为促进学生的个性发展和和谐成长搭建了良好的平台。 (三)规范教学管理，提高教学质量。 1.加强教学常规管理，落实减负提质要求。 严格执行国家的教育法律法规，严格课程开设，全面实施课程计划，开足开齐课程。注重”减负”与”提质”并举，严格控制学生作业量。注重”学校”与”家庭”并进，严格控制补课。注重”统一”与”特色”并存，严格保障学生休息和锻炼时间。注重”控制”与”分析”并用，严格规范考试管理。注重”公开”与”就近”并行，严格规范招生秩序。教务处落实教学常规定期检查制度，本学期的推门听课落实到位，教科研活动氛围浓厚，考试质量分析会有模有样。同时加强对教师备课、上课、改作、辅导、考试的有效管理，要求教师精心布置作业，控制作业时间，减少学生考试次数，不违规办班，不违规进行集中文化补课行为。突出过程，使监控与考核挂钩，与评价同行，及时采取有效措施，解决教育教学中突出的”减量”与”减质”的矛盾。我校与金乡三中等同批次学校建立五校联合体，加强校际之间的