中学创先争优活动总结.docVIP

中学创先争优活动总结 根据市教育局党委创先争优活动要求，结合我校实际，为把创先争优活动向纵深推进，取得更好实效，现将我校党委创先争优活动前一阶段工作总结如下： 一．按时完成各项规定动作 第一，8月底，学校党委组织召开了全体党员大会，宣传创先争优活动的意义和安排，营造了良好的活动氛围和环境。第二，9月初制定并完善了创先争优活动实施方案，进一步明确了活动的内容和形式。队伍建设是重点，高考、学考是重点，校园安全是重点，同时强调各党支部和党小组要创新活动形式，切实做到学习和讨论相结合，领导讲评和党员反思相结合，提高认识和推进工作相结合。第三，教师节组织了党员的民主生活会。每位党员反思自己上半年的思想和工作，认真开展批评和自我批评。通过忠诚的沟通，党员的思想觉悟和工作标准有新的提高。第四，10月底组织了”党员示范岗”评选。按照群众推荐，组织评议，党委审议的原则，学校共评出2名”党员示范岗”，并张榜公布了他们的先进事迹。第五，11月初校长付新培在全校教工大会上结合全期工作对校级领导的工作进行了公开点评。点评实事求是，发人深省，促人奋进。学校党委部署了党员公开承诺事宜，放假前每位党员的承诺书按时上交学校党委，并在会议室公示。第六，11月中旬学校党委对党员干部的工作进行了点评。既总结成绩，又指出问题，还提出六个方面的具体要求：一是加强学习；二是积极实践；三是不断创新；四是重视沟通；五是互相支持；六是积极反思。11月底组织了党员创先争优公开承诺和党员教师的点评。各支部及时召开了支部党员大会。根据党员的自我总结以及学校各部门的考核意见，各支部书记对所辖党员逐个进行了点评，全面总结了成绩，也客观指出了问题，点评起到了化解矛盾、促进工作的作用。每个党员的点评意见将在学校会议室公示。 二．紧紧围绕学校中心工作。 围绕学校中心工作开展创先争优活动是学校党委、行政的共识。对此，我们要求全体党员特别是党员干部一定要在学校中心工作上下功夫，做表率。创先争优不是停留在口头上，而是落实在行动中。今年，我们重点抓了四个方面的中心工作： 第一，加强校园文化建设。为提升学校文化建设品位，丰富学校文化教育内涵，经过长时间的酝酿、规划，经学校行政会讨论通过，在学校教学楼西侧拟建一条长180米英才长廊，项目总投资约100万元。现经向市教育局申请，市规划局、环保局、建设局、土管局、财政局、发改局同意，进行了招标。目前，学校的英才长廊的硬件施工建设已经基本完成。英才长廊的总体结构基本上是钢木结构，采用10times;10CM方管作为主体结构，辅助以木结构用于装饰。下阶段为英才代表艺术展示安装阶段，学校将把建校以来著名的校友以及在读的优秀学生的成才事迹进行展示，从而激发学生的爱校乐学热情，陶冶学生关爱自然、关爱社会、关爱生命的美好情操。英才廊的布置有雕塑、喷绘等艺术形式，营造高尚积极的人文景观氛围。 第二，抓队伍建设。我们重点抓了四件事：一是师德师风教育，期初学校召开了全体教工大会，重温了《中小学教师职业道德规范》，并联系实际，对师德方面的突出问题进行了分析和讲评，提出了师德方面的具体要求。二是中层干部竞聘。为进一步调动管理人员的积极性和创造性，我校新增中层干部继续实行了公开竞聘。由教职工代表和校级领导组成的竞聘小组成员投票产生中层管理岗位人选，由于准备充分，方案科学，中层干部竞聘顺利完成，新当选的干部积极性高，工作有创意。学校的竞聘经验在市直学校得到推广。三是教师末位淘汰。学校实行层层聘任，校长聘年级管理团队、年级管理团队聘班主任，班主任聘任课教师。通过双向选择，教师资源得到优化配置，个别不胜任教学工作的教师歇岗或转岗，激发了教师的工作热情。四是青年教师的培养。学校把青年教师培养作为创先争优活动的主要内容。每次党政联席会，付新培校长都要谈青年教师的专业发展，要求管理人员盯紧青年教师，盯紧他们的课堂，生活上热情关怀，工作上严格要求。教务处、教研处适时组织了师徒结对会，交流听课体会，提出教学规范。在全校教师的共同帮助下，一批青年教师成长很快，他们担当起了学校教学的重任。 第三，抓教育质量。一是强化常规管理。校级领导各负责一个年级或一线工作，和老师们朝夕相处，同甘共苦，这样既融洽了干群关系，又强化了常规管理，基本做到了关键时段有人看，重点岗位有人查，突发事件有人管，确保了正常的教学秩序和安全稳定，未发生一起恶性安全事故。二是创新了管理方式。高三年级加强了备课组的集体研究，特别是在资料的选编、考试的组织和考前的指导上有新的思考和尝试，备考质量有新的提高，高考二本以上上线率创历史最好水平。高二年级积极探索学业水平考试复习策略，优化了课堂教学，落实了学考辅差，学生的整体水平有明显进步。艺体工作的管理手段和方法有新的突破，特别是代表队的训练方式有进步，