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中学开展“文明礼仪伴我成长” 主题教育活动实施方案
为进一步贯彻落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》要求,围绕”做文明有礼的惠安人”主题,结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》,切实提高中学生的文明礼仪素质,全面推进和谐校园建设,经学校研究决定,在全校师生中广泛开展以”文明礼仪伴我成长”为主题的教育活动,具体实施意见如下:
一、指导思想
以《中小学文明礼仪教育指导纲要》要求中,在全体学生中大力提倡和践行”守秩序、讲卫生、护环境、有礼貌、重信用、献爱心”的基本道德规范,用礼仪沟通心灵,让文明成为习惯,提高全校学生的道德发展水平,进而影响带动每一个家庭和社区,构建和谐校园、礼仪校园,促进社会主义精神文明建设。
二、活动目标
中学生文明礼仪教育活动旨在加强和改进未成年人思想道德建设,教育学生学会共处、学会做事、学会做人,引导他们”知荣辱、明礼仪、别陋习”,做到”日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”,形成一种”人人有礼貌、个个懂礼仪、处处讲文明”的以人为本,和谐发展的校园文化特色。
三、活动内容
(一)文明礼仪常规知识普及活动
1、组织学生认真学习《中学生文明礼仪规范》,掌握基础文明礼仪常识。
2、充分利用校园多媒体,组织学生观看青少年文明礼仪影视教材,让学生对文明礼仪常识有一个全方位的认识。
3、通过校园广播、黑板报、文化橱窗等渠道,广泛宣传文明礼仪常规知识。
定《东山中学学学生文明礼仪
4、文明礼仪规范知识竞赛
9月份开始,各班主任引导学生登录”xxxx德育网”下载学习”xxxx市中小学生文明礼仪规范知识200题”内容后,东山中学举行文明礼仪规范知识竞赛。(负责人:胡碧霞)
(二)”文明礼仪进校园”系列活动(9月份)
1、学校召开文明礼仪主题教育活动动员大会,传达活动实施方案,下发倡议书,做一期国旗下讲话。 (张副、传城)
2、在校园内悬挂、张贴文明礼仪宣传标语,组织召开主题班会,形成 “全面发动、人人参与”的良好氛围,活动结束时各班上交一篇主题班会活动方案(班主任、张文蔚)
3、开展”我身边的不文明行为”调查活动和学生文明用语征集活动。活动结束时各班上交一份调查材料,活动结束时各班上交5mdash;8篇调查报告。(班主任)
4、开展”文明每一天”――文明礼仪践行活动。组织学生从”文明在我口中”、”文明在我手中”、”文明在我脚下”、”文明在我心中”等方面入手,每天做几件文明事,逐步培养良好的文明行为习惯,进而赢得他人的尊重。(团委)
5、各班开展垃圾回收活动(班主任、丽平负责拍照)
(三)”文明礼仪进家庭”系列活动(10月份)
1、向全体学生家长发出”文明礼仪教育致家长的一封信”。(胡碧霞)
2、开展”小手牵大手,文明一起走”活动,引导学生和家长共同制定家庭文明礼仪常规。
3、以感恩教育为主题,开展”我当一天小家长”、”我为父母做点事”等活动。
(四)”文明礼仪伴我成长”主题征文比赛(张丽萱)
征文主题:文明礼仪伴我成长。
活动时间:2011年9月1日-12月18日
参加对象:全县中小学生
活动要求:xxxx德育网(xxxxx)向同学们推荐了文明礼仪规范教育视频和中小学生文明礼仪规范知识200题,每位同学上网观看学习后,结合自己的实际生活经验,经指导老师点评后,可直接投稿至xxxx德育网参赛平台,市局德育科将从2011年12月18日起对征文进行评选,并择优在xxxx德育网上刊出。
四、活动结束时每班评选出1名礼仪之星。(12月份:胡碧霞)
五、加强领导,认真组织,确保实效
为切实把我校文明礼仪主题教育活动落到实处,建立师生文明礼仪有效常规管理的长效机制,学校成立文明礼仪主题教育活动领导小组:
组 长:xx
副组长xxxx
成 员:xxxxx
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