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中学德育工作总结范文
中学德育工作总结范文
坚持以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以2012年上海市基础教育德育工作的总体要求,根据学校五年发展规划要求,以”为学会学习引路,为多元发展奠基”的办学理念为统领,以《依托古镇资源开发学校文化建设课程的实践与研究》课题为抓手,开展主题教育活动,深化”两纲”教育与课程改革的融合,加强学生社会实践,整合学校、家庭、社会力量,进一步加强学生思想道德建设和文明素养。结合学校2012年德育工作计划,认真落实,扎实开展,取得了一定的实效。现主要工作汇报如下:
一、以主题教育活动为抓手,加强社会主义核心价值体系教育
工作思路:
进一步加强热爱党、热爱社会主义的理想信念教育,规范学生的行为,把道德约束逐步转化为个人自觉行为,不断增强责任感和使命感。推进学科德育内涵渗透,发挥学科两纲的育人作用。以主题教育活动为抓手,加强社会主义核心价值体系教育。
具体措施与成效:
1、以学科两纲渗透,显育人长效机制
积极发挥教研组、备课组教研功能,挖掘学科”两纲”教育内涵,并且以”两纲”教育展示课为抓手,推进学科德育渗透。精心组织,观看专题教育片”开学第一课”,撰写观后感。使广大师生进一步领会了”美在你身边”的三个主题内涵,强化了开学的入学教育,拉开了学校弘扬和培育民族精神月的序幕。在区学科育人价值案例征集评比活动中我校顾敏豪、聂宏两位老师分获地理、物理学科的一等奖。在区学科德育优秀成果评比中,赵萍老师的语文学科教学被选送参加市级评比,顾敏豪老师的论文被汇编入册。
2、以主题教育活动,抓育德阵地建设
(1)以开学典礼、主题班(队)会、国旗下的讲话、团(队)日活动、社会实践活动等载体,不断丰富青少年学生传统美德和爱国主义情感教育内涵,引导学生树立”公正、包容、责任、诚信”的价值取向,激发学生的民族责任感和自信心。
(2)开展”凝聚青春之力量 彰显年轻之本色”纪念建团90周年,五四运动93周年、”五四”等大型主题活动。
共青团通过回忆、分享、活动、实践和表彰五大篇章的活动,少先队通过孝敬感恩、爱国爱党、环保节约、健康快乐、传承文化等红领巾在行动五大活动,让团员青年和少先队员以热情洋溢的青春风貌喜迎党的十八大召开。南翔中学头脑OM社荣获第一届南翔青年先锋荣誉称号;郭飞老师荣获2010-2011年度”嘉定区优秀志愿者”荣誉称号;南翔镇”节能减排 创意生活”金点子征集活动中三位高中学生分获一、二、三等奖;高二学生在南翔老街第三届绘画大赛中获二等奖,学校团委获优秀组织奖。
(3)开展庆”六一”、庆祝建队63周年等系列主题活动。
六一活动包括:”成长进行时”主题活动LOGO设计大赛;”成长进行时”主题歌歌词创作大赛;”学习雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动”、”童心向党,快乐六一”主题集会、”我奉献 我游戏 我快乐”庆六一游园等活动。
(4)精心组织少先队员换巾仪式、十四岁生日仪式、十八岁成人仪式和新团员入员宣誓仪式等教育活动。激发对生命成长的自豪感和社会发展的责任感,培养积极的生命价值观。
(5)认真落实”百年树人”电影阳光行活动。精心挑选经典影视作品组织学生观看、讨论、感悟、撰写影评,并开展红色影视作品征文、演讲、配音的系列活动,进一步加强学生的爱国情怀,树立远大的理想和信念。高三四位同学代表嘉定区参加市级配音比赛。高二的王一豪同学获得市微电影创作比赛铜奖。
(6)整合南翔镇地方的社会资源,通过参观南翔历史文化馆、南翔智地艺谷文化产业投资集团,引领学生爱党、爱祖国、爱家乡,坚定不移地跟党走中国特色社会主义道路,以饱满的热情、积极的行动、丰硕的成果为党的十八大召开献上一份贺礼。
在主题系列实践活动中,学生不仅通过自己学习、团队合作中了解了南翔古镇的革命历史遗址遗迹、革命烈士的英勇事迹和为南翔人民的幸福生活无私奉献的优秀党员先进事迹,更加感受到了中国共产党的伟大,体会没有共产党就没有新中国、没有如今幸福生活的道理。从学校到社会的调查寻访活动中,提高了自身的社会实践能力。
3、以道德实践活动,炼道德品质素养
(1)积极开展”学雷锋、我践行”实践活动,把学雷锋活动常态化,开展了服务社区活动、感恩教育活动、为孤寡老人和班级特殊生送温暖活动。做到诚信守法、文明有序、低碳环保、热心奉献、友善宽容,争做”爱心小天使”、”社区小义工”、”文明小使者”。
(2)组织学生学习《文明美德伴我行》一书,撰写观后感。有4篇文章获得全国等第奖,7篇文章分获区二、三等奖。
(3)邀请教育局关工委王伦英老师来到南翔中学作了题为《节俭,不该忘记的美德》的专题讲座,让同学们意识到当今社会节俭的重要意义。
(4)在师生中开展德育小故事征集,开展热点问题大讨论活
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