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1专题训练一主题活动的展开
综合实践活动活动设计案
活动课题 主题活动的展开——专题训练一 活动课型 主备教师 设计时间 星期 授课教师 上课时间 星期 同学们，在进入综合实践活动课之初，我们首先要上的是专题训练课。专题训练课非常有意思，有的时候我们要扮演各种角色，比如主持人、记者等；有的时候我们要接受智力大冲浪的考验，还有的时候要训练我们的团队意识和合作精神。总之，这是一种精彩的训练形式，是值得大家期待的课堂。
专题训练一 —— 采访与被访
那么我们一起来看看，专题训练课会有些什么内容？
采访和被采访似乎只是在电视里才出现的镜头，同学们能够像记者那样去采访别人，或者面对记者的话筒和镜头侃侃而谈吗？我们的专题训练之一，便是采访与被采访。
参加这个专题的训练，我们有必要先了解一下采访的有关步骤、方法和技巧。
1.确定采访的主题。
根据你的需要，确定这次采访的目的是什么，希望通过采访得到什么信息？
假如，你是一名记者，要做一个关于奥运会的采访，你打算确定怎样的主题？
2.确定采访的对象。
采访对象要有代表性，采访之前要搜集采访对象的相关资料，作比较充分的了解。尤其是和采访主题有关的方面，很重要的一点是，如果是对特定对象进行采访，要提前做好采访的预约和确定工作。
假如，你打算采访2008年北京奥运会获奖的运动员，你想采
访 。
为什么会选择他（她）作为采访对象？
3.拟定采访的提纲。
主要是把想提的问题，按照顺序排列好。怎么引入问题，一个问题的采访结束以后怎么转入下一个问题的采访，都要做好设计。问题的个数不应太多，所提的问题都要围绕采访的主题，整个的采访要自然，不要搞成一问一答的方式。如果是在街头采访，一般就控制在一两个问题，如果是在固定的地方采访特定的对象，那么问题适当可以多一些，内容要丰富，角度要多样。力求在简洁清晰的交谈中，传递更多的信息。
假如你作为媒体记者，在街道上随机采访市民在观看奥运会后的感想，你会提什么问题呢？
假如你作为媒体记者，在演播室采访奥运会开幕式总导演张艺谋，你会提哪些问题呢？
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