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1中学语文文言文教学常用的教学方法有
一、填空题
1.中学语文文言文教学常用的教学方法有 、 和 、 。
2.《语文课程标准》的阶段性目标为 、 、 、 、和 。
3.导语设计的形式主要有 、 、 、 、
、 。
4.说明文教学主要的教学要点是 、 、 、
、 、
1.串讲法;翻译法;评析法。
2.识字与写字;阅读;写作;口语交际;综合性学习。
3.直接导入;直观导入;悬念导入;解题导入;旧知导入;图画导入; 音乐歌曲导入;引用导入;谈话导入;实验导入;背景介绍导入;作者简评导入;故事导入;情境导入 。〔答其中任意六种均可〕
4.明确说明对象及其特征理;理清说明顺序;研究说明文的结构方式;研究方法的运用说明及其作用;研究说明文语言的特点;解编者意图,确定教学重点、难点,提出教学建议。
1.高中语文教材中选入夏衍的报告文学是《 》;艾青的诗歌《 》;和巴金的散文 《 》。
2.《普通高中语文课程标准》的设计思路是高中语文课程包括 和 。实行学分制,
10学分, 最高可达14学分。
3.结课的形式主要有 、 、 、 、
、 、 、 。
4.议论文主要的论证方法有 、 、 、 、 。
1.包身工;大堰河—我的保姆;小狗包弟。
2.必修课;选修课;必修课;选修课。
3.归纳总结式;拓展延伸式;巧妙过渡式;画龙点睛式;巧设悬念式;游戏表演式;机智幽默式;朗读回味式;启发激励式;比较异同式;领悟主题式;巩固练习式;创造意境式;〔答其中任意八种均可〕
4.对比论证;举例论证;道理论证;比喻论证;类比论证;
1.中学语文教学常用的教学方法有 , 电化教学法和 。
2.语文课程标准的三维教学目标是 , , ,
教学设计按三维教学目标确定 和 。
3.《语文课程标准》倡导的教学理念是 , ,
, , 并对 的含义作了阐述。
4.板书设计的形式主要有 , , , ,
。
5.小说教学主要侧重分析 , 和 。
高中语文第二册选入的小说有鲁迅的 和外国小说 /
1.中
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