2016高考压缩语段之新闻类讲义.ppt

解题思路： 题目要求分析：要求包括两方面内容：?1、要做什么。此题要求压缩（即概括）“开启过程”。 ?2、不要做什么。 “不出现具体时间，不超过35个字”?根据这两方面，我们就可以压缩掉好多内容。 此题意在考查学生压缩语段、抽象概括能力。解答此类试题的要诀是8个字：分层勾要，概括综合。“分层”就是将原段根据意思要点划分若干个层次；“勾要”就是在原文中勾画出重要词语；“概括”就是在勾画重要词语的基础上，概括出每层的大意；“综合”就是将各层的大意归纳到一起。 这段文字，可划分为五层（见文中所编号），加横线的词语是对原文的勾要，五层依次可概括为：①考古队开始发掘；②将地宫洞口的巨石移开，露出盖板；③盖板基本清理完毕；④盖板绘图完毕；⑤用撬扛撬开盖板，打开地宫口。 综合上述各层大意，去掉起交代作用和启下作用的第一层，可得出下列答案： 3、下面是发掘杭州雷锋塔地宫的一段报道。请将关于地宫开启过程的文字进行压缩，不出现具体的时间，不超过35个字。（4分） 上午9时整，考古队进入现场开始发掘。①打开地宫并不容易，直到9时45分，考古人员才将压在地宫洞口的750公斤重的巨石移开，露出93厘米长宽、13厘米厚的大理石盖板。②盖板上没有任何文字，但考古人员在紫红色的泥土中发现了10枚唐开元通宝铜钱。10时5分盖板基本清理完毕。③10时30分盖板绘图完毕。④11时整盖板还没有打开，发掘现场发现越来越多的钱币。11时11分，最激动人心的时候到了，考古人员开始用撬扛撬开盖板。11时18分，考古人员翻开大理石盖板，地宫口终于打开了！⑤ 移开地宫口的巨石露出盖板，清理盖板并绘图，撬开盖板打开地宫。 这段文字，可划分为五层（见文中所编号），加横线的词语是对原文的勾要，五层依次可概括为：①考古队开始发掘；②将地宫洞口的巨石移开，露出盖板；③盖板基本清理完毕；④盖板绘图完毕；⑤用撬扛撬开盖板，打开地宫口。 综合上述各层大意，去掉起交代作用和启下作用的第一层，可得出下列答案： 先移开地宫口的巨石露出盖板，然后清理盖板并绘图，最后撬开盖板打开地宫。 参考答案： 答案一：移开地宫口的巨石露出盖板，清理盖板并绘图，撬开盖板打开地宫。 答案二：先移开地宫口的巨石露出盖板，然后清理盖板并绘图，最后撬开盖板打开地宫。 解题回顾：“移开地宫口的巨石露出盖板”、“清理盖板”“绘图”、“撬开盖板打开地宫”四个要点各占1分；每超出3个字扣1分。 拟写新闻结尾 新闻考题专项： （5）拟写新闻结尾 结尾（有时可无）是整个消息的结束语，它用于揭示事实的意义，指出事件发展的趋向，具有画龙点睛的作用。 除基本要素“对象”、“事件”（或“时间”）外，其他要素往往不必出现。形式有小结式、评论式、希望式等。 例：根据下面这则新闻内容，将这则新闻的结语补充完整。 南方网讯至6月4日，三峡工程蓄水进入第四天，越来 越多的漂浮物，在库区水面成片聚集，给三峡大坝垃 圾清理工作带来巨大压力。??? 自秭zǐ归县凤凰山顶放眼望去，一条条长短不一的垃圾带和一片片面积不等的漂浮物明显可见，形成一道道与峡江平湖美景极不谐调的“另类风景”，向库区上游延伸。附近居民告诉记者，大坝蓄水后，江面的漂浮物日益增多，主要是一些生活垃圾、工业废物和牲畜尸体等。这些漂浮物不但污染环境，而且将易使三峡发电机组进水口拦污栅破损、破裂，威胁发电机组安全，降低发电效益。不少有识之士强烈呼吁： 点拨： 承接上文，考虑连贯； 选择方式。 参考答案： ①提高全社会的环保意识、生态意识刻不容缓； ②加大库区“清漂”工作的力度。 格式：对象+事件 （06江西卷）概括下面一项研究的结论。（不超过35个字）（4分） 对哥斯达黎加4 000余人的一项研究发现，大约一半人具有让“咖啡因”在体内停留的 遗传特点，被认为是“‘咖啡因’代谢缓慢者”。这些人喝咖啡容易导致心脏病的发作。另一半人则有相反的遗传特点，这种特点使他们的身体能迅速对“咖啡因”进行代谢，喝咖啡反倒能帮助他们降低心脏病发作的危险。一位参与研究的人说，此项发现能解释为什么早先那些检验“咖啡因”对心血管系统影响的研究会出现不同的结果。 答案：“咖啡因”导致或降低心脏病发作的危险，取决于两种相反的遗传特点。 格式：对象+事件 （6）新闻点评 新闻点评是以新闻报道为依托，对具体事实进行画龙点睛地评说，或褒或贬，旗帜鲜明地表明观点。 【题型解说】 特点： 形式短小精悍， 内容鲜明准确，