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人文科学Human science作业人文科学导论人文科学 ? 定义Human science在今天,人文科学是指对社会现象和文化艺术的研究,包括哲学,经济学,史学,法学,文艺学,伦理学,语言学等学科.人文科学通过文化教育传播知识,引导社会价值观念,对人类全面发展起着强大的价值导向和精神凝聚作用几种说法：人文科学是指人的科学,既有人的社会研究,又有人的自然研究.同时,似乎也可以说,作为人的科学,人文科学既有人的物质、物质生产研究,又有人的精神、精神生产研究《人文科学导论》文中提到：“……就其主要方面而言：人文科学 (The Human Sciences) 是从哲学高度对包括人文主义与人文学科在内的人文活动原理的系统研究理论。人文科学 ? 定义Human science对比自然科学是研究无机自然界和包括人的生物属性在内的有机自然界的各门科学的总称。自然科学是研究大自然中有机或无机的事物和现象的科学，包括天文学、物理学、化学、地球科学、生物学等。社会科学是用科学的方法，研究人类社会的种种现象。如社会学研究人类社会（主要是当代），政治学研究政治、政策和有关的活动，经济学研究资源分配。广义的“社会科学”，是人文学科和社会科学的统称。人文科学 ? 定义Human science人文科学（英语：Human science），对于由人类产生的各种现象，进行的各种科学研究与科学解释。在这个领域中研究的主题，包括各种与人类相关的经验，活动，社会建构等。其目的在于阐明与扩展对于人类存在的各项知识，人类与社会，人类与其他物种之间的互动关系，以及人类思想的探讨。这个领域中研究人类经验的天性以及历史性，来了解人类在进化过程中产生的各种人类现象。结论人文科学 ? 人文自然观生态伦理学的困境与新人文主义人文科学 ?生态伦理学生态伦理学(ecological ethics)生态伦理学是运用生态学和伦理学的综合知识，研究生态的伦理价值和人类对待生态的行为规范的科学，是伦理学的分支，是由生态学与伦理学相交叉形成的学科。 简单地说就是研究人与自然之间道德关系的科学，其研究对象包括人与自然的道德关系及受人与自然关系影响的人与人之间的道德关系两方面，其研究向浅层生态伦理和深层生态伦理发展。人文科学 ?生态伦理学生态伦理学吸收了生态科学、环境科学、道德哲学、人类学的研究成果，并把这些成果充实到这门学科中来。主要研究内容有： 研究内容　（1）人对自然界的作用中所体现的人与人的利益关系，生态与人类整体利益和长远利益的关系，制定处理生态环境的道德规范，以通过社会伦理功能调节人与人之间的关系，调节人与环境的关系，达到保护环境、保护人的利益的目的; 　（2）人对自然界的作用所引起的动物和植物生存又利的问题，制定生态伦理规范，以调节人与生物的关系，保护生态平衡，维护生物的生存权利； 　（3）生态领域中道德伦理规范的意义，如研究生态学中的善、恶、道德、不道德等。 人文科学 ?生态伦理学的困境自从人类诞生后, 自然界就有了自己的对立面,它的发展也自然打上人类的印记。由于人类的发展,特别是当代社会生产力和科学技术的发展,人口数量的急剧增加,人的需要不断增长,人类的活动引起自然界更加深刻的变化,严重破坏了自然界的生态....人文科学 ?生态伦理学的困境人类生产和科学技术的迅速发展、人口数量的剧增、人的需求猛烈增长,造成了对生物圈的过度冲击,严重地破坏了生态平衡,引起了自然界的危机,也孕育着或已经引起自然对人类的报复。生态问题对人类利益的严重威胁迫使着人们做出改变人文科学 ?生态伦理学的困境生态伦理学是生物学知识和人类价值观念的统一。它认为所有污染环境、破坏生态的行为都是不道德的,而保护环境则是新的道德风尚,人类有义务尊重生态系统平衡。人文科学 ? 新人文主义从历史来看，15、16世纪，欧洲启蒙主义所提倡的人文精神或人文主义，是指对人性、人的尊严和人的价值的重视，以及强调如何提高人的地位，了解人的本质，其重点是保证个人的自由发展，以与中世纪神学统治对人的压抑相抗衡。人文主义(Humanism)中国对于“人文”的提出，最早见于《周易》：“观乎天文以察时变，观乎人文以化成天下。”(文，纹理，迹象，规律)这里的人文强调的是如何将人类社会“化育”(化解培育)为一个与天地相协调的“天下”，达到这一目的的途径不是个人的自由发展，而是对人性“坏”的方面加以限制和约束。如孟子所说，“人之异于禽兽者几希”，自然人性中包含着许多兽性。因此说：“刚柔交错，天文也；文明以止，人文也。”人文的目的是止于其所当止，以维持社会的和谐与安宁。人文科学 ? 新人文主义到了20世纪20年代，西方一些学者已经看到启蒙主义带来的危机。美国学者欧文·白璧德参照中国的人文精神提出：人若真正是人，便不能循着一般的“我”来自由扩张活动，而