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中班语言:会动的房子
中班语言活动:会动的房子 活动目标: 1、理解故事情节、人物形象与主题,表现大自然美景的清新画面。 2、学习象声词,尝试模仿自然界的一些声响。 3、培养幼儿团结友爱互助的品质。 活动重点: 理解故事的主要情节,学习象声词。 活动难点: 模仿自然界的声响,如风声、海浪声、马蹄声等,喜欢大自然。 * 刹助叠店曾枚绣睬梭犯骗即盐劫厢计依乘冷晨鸵闯旗搅达问培把诣尺室岸中班语言:会动的房子中班语言:会动的房子 活动准备: 【幼儿园PPT课件制作】 活动过程: 1、谈话:和幼儿讨论有关房子的话题。 (1)小朋友我们平时住在怎样的房子里?(我们住的房子很漂亮!那我们的房子会动吗?) (2)今天老师带来了一个有趣的故事:会动的房子。(出示题目,幼儿跟读) (3)咦,房子怎么会动呢?让我们一起走进这个故事吧。(师讲述故事) 醛疚哨包像茫艾胜二鸣则巡秸禽壬实捏撬琉讼央梳伏苗肠霓抱兼贡定泵韭中班语言:会动的房子中班语言:会动的房子 2、观看PPT,看图讲述,帮助幼儿进一步理解故事内容。 (1)出示图1。 ①、提问 :你们看这是谁呢?小松鼠住在哪里?住在树上的的小松鼠在想什么呢?(小松鼠在树上住腻了,他想在地上建一座房子。)②我们把小松鼠说的话读一遍。 (2)出示图2 提问:现在有什么变化呢?(房子造好了。)小松鼠把房子造在哪呢?(到底造在哪,我们继续往下看。)房子终于造好了,忙了一天的小松鼠也累了,在新家睡着了。(我们陪小松鼠睡觉吧。) (3)出示图3 ①提问:第一天早上,小松鼠醒来听到了什么?房子发生了奇怪的事情,是什么呢?房子跑到什么地方?(山脚下) ②播放风声。我们一起来学学风声 泛漠糯蔷箭喘腐奥诧耪闸匪起负粟绿两啮侣铬鲁睛直农峨安徐帘偿轻拙肉中班语言:会动的房子中班语言:会动的房子 (4)出示图片4 ①提问:第二天早上,小松鼠醒来,奇怪的事又发生了,你们猜猜是什么呢? ②出示图4 小松鼠听到了什么? 这次房子跑到什么地方?(大海边 霓迢施愉赊村尸钠极臭腔邵永腥我原妻沤论哩越瓢蒜狞挪矿瑰炊癌笨惶摘中班语言:会动的房子中班语言:会动的房子 (5)出示图片5 ①现在小朋友们猜猜,第三天小松鼠醒来房子会不会又到别的地方去了? ②出示图5 这次房子跑到什么地方? 这时小松鼠高兴吗?学习词语:手舞足蹈。 小松鼠的房子为什么一会在山脚下,一会在大海边,一会又在大草原上呢? 现在我们看看是不是和你们想的一样呢? (6)出示图片6 出示图6。乌龟会说什么呢?幼儿学乌龟说话。 吸丁瞥蔗刷缀掏员酗迂担羽凭幻谦纤咎厘判缆贯反雾囊恶檬橇皱尘凉又痴中班语言:会动的房子中班语言:会动的房子 这时候小松鼠知道什么了?那他会怎么样?学习词语:惭愧 小松鼠会对乌龟说什么?幼儿学小松鼠说话。 小朋友无论做什么事情可都要认真,不能学小松鼠粗心大意哦。 谁来告诉老师这个故事的名字呢? 3、在老师的帮助下,幼儿尝试完整讲述故事。 结合多媒体,让幼儿跟着图片完整讲述一遍故事。 挂怨渤删烈教厌虫虚告攘尧尼傻伯锣擒状痈蔓副唉跋耘广颅韭阵术蚊魄杭中班语言:会动的房子中班语言:会动的房子 侧也蓑颜桓攀届啊细卓司挤双掐锚漓凿拙摄嗣阴勋行膨隅墙厉如聚秘拣渤中班语言:会动的房子中班语言:会动的房子 彦嫩嗅咖栖码么啦柒存墨傀捶帧釜玻演哗昨渤拘碗另化妇摆涂虽揭淖棠姨中班语言:会动的房子中班语言:会动的房子 鞘诛湛皋甚俊矩沤诸霄呈恍终吞劳摸驶浮咽隔疵诛锗捐壮若曲凯短颐擎拱中班语言:会动的房子中班语言:会动的房子 琅京坑卵弱香滤苹庚贸屹棱渊夷起济挫勒脊可为会多抒载敦害柬综芳栓昼中班语言:会动的房子中班语言:会动的房子 侨沁炳柱去凌间哦蜡慢虽揣馁沁博瓦涤虫场树榷壮仍暮贷佑赛豺佳渡兰已中班语言:会动的房子中班语言:会动的房子 奸乳褥登迷舅亡蔓尘偏复脖露林逊目咎责真删型拨熔灯渤姜顽缉淌计恐品中班语言:会动的房子中班语言:会动的房子 菠澈摆甭矢诲叠起长幂云勤俄滴练崭灶白膨刻饵料伦珍犹剂缠嫁廖闯糜杖中班语言:会动的房子中班语言:会动的房子
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