柳州市鹿寨职业教育中心学校陈丽娟《职业生涯规划》求职面试技巧教案.docVIP

柳州市鹿寨职业教育中心学校《职业生涯规划》课程教案 课程名称 《职业生涯规划》 使用教材 广西科学技术出版社 授课教师 陈丽娟 职称 中学一级 授课对象 学前教育专业 2012年级 班级人数 37 授课类型 新授课 授课时间 1课时 授课课题 求职面试技巧 教学目的与要求 知识目标：了解面试的知识和技巧。 能力目标：尝试运用并掌握面试的技巧，能按照一定面试程序体会求职过程。 德育目标：文明面试，文明求职。 教学重点 体验面试求职，掌握面试的知识和技巧 教学难点 面试考试问题的回答 教学方法 问题教学法、活动探究法 教具 多媒体、张贴板 教学内容及过程设（含时间分配） 教学内容及过程设（含时间分配） 教学内容及过程设（含时间分配） 一、导入新课（2分钟） （播放视频创设情境，导入新课） 二、新授 （一） 呈现新知识（14分钟） 1.材料分析：（1） 每年城镇需要安排2300万人就业，新增就业岗位800万，年度供大于求，多出1500万。（2） 全国89个城市劳动市场告急，缺少技术工人。 材料反映出目前“就业难”和“招工难”的两难矛盾，虽然技术工人紧缺，对我们职业学校的学生有利，但要找一份自己的称心的工作并非易事，除了要有过硬的技术外，还必须要掌握一定的求职面试的知识和技巧。 2. 学生表演小品《花落谁家》，多媒体出示讨论题。 小品《花落谁家》剧情： 满意公司急招打字员一名。 要求：男女不限，会电脑者文字录入、打字速度快，工作认真仔细，诚信 、踏实、文笔好。Tel:0772-6860161手机 地址：广西柳州市鹿寨县城北路528号 由三名学生表演，一名学生扮考官，另外两名学生分别扮演两个不同素质的求职者。3. 学生分组讨论下面三个问题并写好张贴板（1） 分析张三面试求职表现中的优势和不足（2） 分析李四面试求职表现中的优势和不足（3） 如果你是公司的招聘人，你会录取谁？陈述理由。4.学生展示讨论成果并张贴张贴板 （二）综合知识点（4分钟） 老师点评，多媒体出示老师总结的面试求职技巧和学生的张贴板互补。 求职面试技巧：（1） 了解招考单位——知己知彼（2） 预先谋划，做好准备——有备无患（3） 回答问题立足于个人专长——展示亮点（4） 回答问题时态度诚恳——礼貌周到（5） 面试时注意肢体语言——落落大方（6） 回答问题时把握语调——平和流畅（7） 面试时衣着包装——朴素得体 （三）体验求职面试（14分钟） （1） 学生扮考官，准备面试时所要提的问题 （2） 其它学生作好准备，并自高奋勇上台体验 （3）学生自评 （4）老师点拨 （35个面试经典问题任选三个，结合起来自己的实际，作出你认为最恰当的回答。） 三、 知识拓展（4分钟）多媒体出示企业老总谈：松下集团中国有限公司认为一个员工的创造性和可塑性最重要。康佳集团认为：职业技能与忠诚相比，忠诚度更重要SONY公司认为：企业文化非常重要，并把团队协作能力与工作责任心作为录用员工的重点考核内容。得出招聘标准：品格+能力， 这和我们校训相吻合。 四、课堂总结 （2分钟） （多媒体出示板书设计，根据板书设计进行课堂总结） 尾声：求职道路不会一帆风顺，会经历许多挫折，只要你能经得起“风雨”，一定可以看到彩虹。多媒体播放音乐《真心英雄》，在音乐声中结束整堂。 板书设计 求职面试技巧 （1） 了解招考单位——知己知彼（2） 预先谋划，做好准备——有备无患（3） 回答问题立足于个人专长——展示亮点（4） 回答问题时态度诚恳——礼貌周到（5） 面试时注意肢体语言——落落大方（6） 回答问题时把握语调——平和流畅（7） 面试时衣着包装——朴素得体