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岳麓版本历史必修3(音乐与美术)随堂测试
1.在欧洲古典主义音乐和浪漫主义音乐之间架起桥梁的音乐大师是( )
A.莫扎特 B.贝多芬
C.小约翰·施特劳斯 D.德彪西
解析:选B。本题考查学生历史基础知识的掌握能力。贝多芬把古典主义音乐发展到顶峰,同时又开创了浪漫音乐的先河,在音乐发展史上树立了不朽的丰碑。
2.草是绿色的,但有位画家写生时却把草画成了红色,他最有可能属于的派别是( )
A.浪漫主义 B.印象派
C.古典主义 D.现代主义
解析:选B。本题考查学生对各种艺术流派的特点的再认再现能力。印象派画家认为色是在光的照射下产生的,在不同的时间、环境、气候等客观条件下,由于不同光的支配而产生不同色彩。如果在晚霞照射下看草,就是红色或灰色的。
3.色彩强烈,富有个性,充满火一样的热情是右图所示作品的特点。它的作者是( )
A.塞尚
B.莫奈
C.凡·高
D.毕加索
解析:选C。右图为世界名画《向日葵》,创作者凡·高(荷兰)被称为“扑向太阳的画家”。
4.采用夸张、变形与抽象表现手法最为著名的现代派画家是( )
A.塞尚 B.高更
C.凡·高 D.毕加索
解析:选D。毕加索是著名的现代主义画家,擅长采用夸张、变形与抽象表现手法。
5.阅读下列材料:
材料1:
材料2:他的音乐有如雾里看花,具有朦胧的意境,捕捉无定型的流动体(如云、风、气味等)运动时的瞬间印象,把它们用绝妙的音色、和声等表现出来。
请回答
(1)材料1的绘画作品属于哪一绘画流派?这一绘画流派的主要特点是什么?
(2)材料2与材料1在艺术风格方面有何内在联系性?
解析:第(1)问主要结合材料信息及所学知识回答。第(2)问首先判断出所属的流派找出其内在联系性。
答案:(1)绘画流派:印象派。特点:主张直接描绘阳光下的物象,追求强烈的个人感受,根据自己眼睛的观察和感受,来表现微妙的色彩变化。
(2)同属于印象派。
一、选择题
1.关于贝多芬的表述,不正确的是( )
A.是为古典主义与现代主义架起桥梁的人
B.作品中渗透了反封建与争民主的精神
C.将声乐与器乐相结合,开创了交响曲的新形式
D.是古典乐派的重要代表人物之一
解析:选A。本题为逆向选择题。据所学知识分析可知,A项表述错误,贝多芬是为古典乐派与浪漫主义音乐架起桥梁的人。
2.彼得·李伯庚在《欧洲文化史》中说:“莫扎特(1756~1791)的乐曲听众往往只是挤满一个客厅,而贝多芬(1770~1827)的交响乐则是为音乐厅的上千听众而创作的。”导致这一变化的原因是( )
A.共和制度的确立
B.封建等级观念被削弱
C.普通工人生活水平的提高
D.民主平等思想开始传播
解析:选B。从两位音乐家所处的年代来看,贝多芬正处于资产阶级民主革命时期,此时期的封建势力不断被削弱,民主观念不断增强,才会出现能够容纳上千听众的音乐厅。
3.18~19世纪之交,欧洲音乐领域发生的重大变化是( )
A.从古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡
B.从古典主义音乐向现实主义音乐过渡
C.从浪漫主义音乐向现实主义音乐过渡
D.从现实主义音乐向古典主义音乐过渡
解析:选A。本题考查学生的识记能力。依据题干时间要求,结合所学知识判断是从古典主义音乐向浪漫主义音乐的过渡,故选A项。
4.确立了印象派音乐地位的是德彪西于1892年创作的( )
A.《田园交响曲》 B.《牧神午后·前奏曲》
C.《春》 D.《干草堆》
解析:选B。考查历史知识的再认再现能力。由教材知识可知德彪西1892年创作的音乐是《牧神午后·前奏曲》。
5.以下各项属于印象画派特征的是( )
①多描写现实中的人物和自然风景 ②画面明亮灿烂,表达了丰富的生命力,光色和谐 ③采用夸张、变形与抽象的表现方法 ④注重对外光的研究和表现,注重色彩在光照下的微妙变化
A.①②④ B.①②③C.②③④ D.①②③④
解析:选A。本题为组合选择题,主要考查对基础知识的掌握情况。印象派绘画特别注重自身对物象的感受,强调光和色的作用,主张提升绘画的社会功能,大多采用原色作画,③为现代派绘画的特征,可排除。
6.“他的音乐光影斑驳,精妙多姿。同样以《月光》为主题,贝多芬的是‘江天一色无纤尘’的皓月,而他的音乐则是‘暗香浮动月黄昏’的淡月,清雅幽深。”这里的“他”应是( )
A.海顿 B.莫扎特
C.德彪西 D.贝多芬
解析:选C。解答本题的关键是要读懂题干所要表达的意思,从题干所描述的意境来看,应属于印象派音乐,德彪西是印象派音乐的代表人物。
7.(2010年江苏学业水平测试)朱铭在《外国美术史》中说:“他们竭力回避尖锐敏感的社会政治问题,在自己身边的日常生活中追寻光和色的美,寄托自己敏锐的探索精神。”下列作品中体现他们这种“追求”的有( )
①《自由引导人民》 ②《向日葵》 ③
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