2008年上海市初中毕业生统一学业考试理化试卷化学部分答案.docVIP

2008年上海市初中毕业生统一学业考试 理化试卷 （满分150分，考试时间100分钟） 化 学 部 分 相对原子质量（原子量）：H-1、C-12、O-16、Na-23、S-32六、填表题（共10分） 27、在下表中填写相应的物质名称、化学式、物质类别（指单质、氧化物、酸、碱、盐） 物质名称 硝酸化学式 SO3 物质类别 七、单项选择题（共10分） 28、 ） A、 B、 C、 D、29、（ ） A、 B、 C、D、30、（ ） A、+1 B、+ C、+ D、+31、（ ） A、 B、 C、 D、32、（ ） A、 B、 C、 D、33、（ ） A、B、C、D、34、（ ） A、 B、 C、 D、35、（ ） A、B、C、D、36、（ ） A、B、C、D、37、（ ） A、 B、 C、D、八、填空题（共16分） 40、电石（CaC2）是制取乙炔的原料，工业生产电石的化学方程式是：CaO+3CCaC2+R，R的化学式是 ，反应中氧化剂是 。 41、电解水的装置如右图所示： （1）在右图a框内填写气体的化学式。 （2）用电解水产物氢气还原氧化铜的 化学方程式为： 。 42、KCl是常用化肥，下图是KCl的溶解度曲线。 请回答： （1）a、b、c三点中溶液处于不饱和状态的是 点。 （2）40℃时，150g水中最多可溶解KCl g。 43、纯净的CaCO3可用来测定盐酸的浓度。采用适当的试剂，从石灰石（主要成分为CaCO3）获得高纯度CaCO3的流程图如下： 试回答： 气体B的化学式为 ，产生B的反应属于 反应（填基本反应类型）。 写出CaCO3与盐酸反应的化学方程式 。 使原料中各原子的利用率可能达到100%，是“绿色化学”的核心理念之一。上述流程中有的物质可以再利用，请在流程图上用箭头表示再利用的路线（箭头要求：从可利用的物质出发，指向只想利用该物质的环节）。 九、简答题（共14分） 44、 ⒉ ⒊ 实验现象 溶液变为 色 稀酸中的Fe片表面都有 产生， Cu片表面都没有明显现象 溶液由红色变为无色 分析与 结论 结论： 稀酸能与指示剂作用 铁与稀硫酸反应的化学方程式为 结论：稀酸能与较活泼金属反应 结论： 酸能 【实验思考】从物质组成的角度解释酸具有通性的原因 。 45、某科技小组的同学利用天然资源获得了红褐色的铜粉（含杂质炭），为了测定该铜粉样品中铜的质量分数（百分含量），取Wg铜粉样品，设计如下实验装置： 仪器②、⑤的名称是：② 、⑤ 。 ①、④中发生的化学方程式为： ① 、④ 装置③中的实验现象是： 。 结束实验时，先熄灭两个酒精灯，在冷却过程中可能导致的后果是 。 利用上述装置，通过称量反应前后装置④的质量，得到CO2的质量，进而求出铜的质量分数（实验过程中忽略水蒸气的影响）。为了确保测得的CO2质量准确可靠，在保证装置不漏气、称量准确、操作规范的前提下，你认为还需要的条件是 。 十、本大题分为A、B两组，请在选定组的括号内打“√”。选A组的考生答B组不给分，选B组的考生答A组不给分，两组同时选择或同时不选，以A组为准。（共10分）请在选定组的括号内打“√”A组B组A组 （ ） A、B、 C、 D、H2SO4 g。 (2)若用烧