说明文阅读及技巧上课题稿.pptVIP

（5）根据美国冰雪数据中心的统计，2012年9月16日，北冰洋海冰面积为132万平方公里，覆盖了北冰洋洋面的24﹪，这是2012年的最低值；而在2007年，覆盖率最低值为29﹪。北冰洋海冰正在以超乎想的速度融化。 列数字----说明北冰洋面临的危险； 作比较----说明北冰洋海冰面积的覆盖率正在加速下降的现状。 （3）现在，海平面以每年约30厘米的速度上升，这几乎昭示北冰洋的未来——北极熊消失。这句中的“几乎”一词能否删去?为什么? 不能删去,因为“几乎”一词对昭示内容有限制作用,意思是北冰洋的未来接近这种结果.如果删去,表达就不准确.体现了说明文语言的准确性. (4)其实只要你还喜欢弹力十足的面制品，食品工业就需要面粉增筋剂。相信将来一定会有更多更安全，更经济实惠的添加剂供我们选择。这句话中的“一定”能否删去？为什么？ 不能删去， “一定”在这里传达出作者对未来充满信心，态度肯定。去掉后语气就会减弱，表达不出确定的意思。体现了说明文语言的准确性。 说明文阅读答题技巧 说明文阅读要点 1.把握说明对象，概括说明内容。 2.掌握说明方法，辨析具体作用。 3.理清说明顺序，分析文章结构。 4.体味说明语言，概括语言特点。 5.联系生活实际，写出看法感受。 中考说明文考察能力及相应题型一览表 考察能力 常见题型 1.整体感知，概括内容 概括说明对象、 说明特征、文章内容 2.写法辨析，分析作用 辨析说明方法及分析作用 3.局部探究，品味语言 揣摩说明语言（准确性、生动性） 开放性题目 4.表述感受，能力迁移 （二）说明方法及作用一览表 说明方法 特征 作用（结合原文作答） 列数字 有具体的数字 具体确切 说明了……事物的……特征 作比较 两个事物之间的对比 突出 举例子 有“例如、如、像” 等词 具体有力地 打比方 把要说明的事物用人们熟悉的事物来 作比喻。 生动形象地 分类别 分门别类说明 有条理更清楚地 下定义 用判断句对事物的本质特征做简明、概括的说明 更科学、更本质、更概括地 说明了……事物的……特征。 画图表 画图、照片或列表 使读者一目了然非常直观形象地 作诠释 对事物的特征/事理加以具体的解释说明 具体的解释说明（最后写上使说明更通俗易懂） 摹状貌 形象化的描摹 形象化的描摹，具体生动形象 地 引资料 引用古诗谚语俗话 等 下一页 作用分析： 作用=方法本身的作用+说明对象及其特征 例如：我从东长安街向天安门广场走去，未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部，和天安门遥遥相对。 运用了打比方的说明方法，作者把人民英雄纪念碑比做顶天立地的巨人，生动形象地说明了人民英雄纪念碑的巍峨、雄伟、庄严。使说明更形象易懂 判断下列句子的说明方法,并说明其作用. 作比较 把我国绝大多数建筑和苏州园林作比较，突出苏州园林不讲究对称的艺术特点. 使说明更加深刻 。 打比方 生动、形象地说明了二硫键是使蛋白质形成立体网状结构的连接点. (1)我国的建筑, ……,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样.苏州园林可绝不讲究对称,好象故意避免似的. （2）这些二硫键就像搭建在蛋白分子间的桥梁，使蛋白质形成立体网状结构，于是面就更筋道、更有弹性。 . (3) 导弹按起飞位置和攻击对象可分为地对地、地对空、空对空等,按飞行方式可分为弹道式和巡航式,按射程可分为近程、中程、远程和洲际等. 分类别 有条理、更清楚地说明了导弹的种类 (4)海南岛和廉江有野生的荔枝林,可为我国是原产地的明证. 举例子 生动、有力地说明了我国是荔枝的原产地. (四)揣摩语言 考察语言准确性，要注意表示修饰限制的作用的词语，如：“基本上”、“大约”、“比较”、“一般”、“大多数”、“仅仅”、“主要”等词语。 *举例：“X X”词能不能删掉？为什么 答题格式：不能，因为“X X”一词，在句子表示什么意思，如果删去就显得太绝对化（不符合实际情况），体现了说明文语言的准确性、严密性。 “绿色住宅的特点是充分利用一切空间栽种各种植物。”一句中的“一切”能否删去,为什么? (2)“在我国福建、台湾、广东、海南部分沿海滩涂地区，生长着一片片常绿灌木和小乔木。”“部分”一词能否删去，为什么？ 不能删去。因为“一切”是“所有”的意思，表明栽种各种