五上品社我更了解自己了题稿.ppt

1、我更了解自己了 卢宇淞、吴天如、毛行健 我挺不错的 阅读 王路和他的伙伴进入五年级，应该算是高年级的学生了，回顾已经度过的小学生活,真的有一种长大了的感觉，因为他们都感到自己学到了不少知识，懂得了许多做人的道理。但是班主任朱老师提出了一个问题却把他们大伙难倒了，朱老师的问题是：“你们都了解自己是怎样一个人吗？”这个问题很简单，但同学们都感到一时回答不上来。还是王路首先打破了沉默，他说“我觉得我是一个挺不错的人，因为我乐于助人，学习成绩优秀，游泳也很棒。上学期，我还被评为‘三好学生’呢！” 阅读 我叫华震宇，今年12岁。中等身材，较为健壮。戴125度的眼镜。 我有我自己的亮点。我性格比较外向，也十分开朗。因此，能和很多人成为朋友。 助人为乐，是我从小到现在一直都具有的良好品质，也是我的第一特点。上学期，我家附近有一位孤老病倒了。当时，我家人和邻居们把老人送进了医院，我还从抽屉中拿出了压岁钱给她应急。事后，老太太感谢我们一家，并激动地握住我的手说：“太谢谢你了！” 我还有一个特点就是工作认真，作为班级的劳动委员，我总是尽自己最大的努力干好本职工作。 现在，大家都应该了解我了吧。别忘了，我叫华震宇。 小讨论 王路和华振宇是不是挺不错的？ 能具体说一说表现在什么方面吗？ tips:将王路、华震宇的优点在题目的下方画上横线填写！第一次用书请认真写字！ 你是不是和王路、华震宇一样感到自己也挺不错的呢？表现在哪些方面呢？ tips：将你的长处 填写在第二页的粉色框里，仔细想想，不要放过一个细节！ 评一评 我们设计了“热心肠奖”、“兴趣广泛奖”、“最受欢迎奖”、“礼貌奖”、“信息技术奖”、“勤奋奖”、“环境保护奖”、“活力四射奖”、“最佳管理奖”、“最佳表演奖” 投票竞选这10个奖，谁能获得？ 为自己喝彩！ 我也并不完美 听故事《完美的椅子》 和同桌交流对这个故事的看法。 这个故事使你明白了什么？ 是啊！这个世界上，没有任何人是完美的！我们也不例外！我们也不完美，我们每个人身上也都有缺点，人无完人！ 不正确的请修改！ 既然每个人都不完美，你是不是感到自己也有不完美的地方？仔细想想，其中哪些是可以改正的？ 填写在黄色方框中，认真！ 其实有这样那样的缺点并不奇怪，重要的是有自知之明，努力去改正缺点。让我们看看黄劲同学是怎样克服缺点的。 你怎么对待自己的缺点的？有什么好办法吗？ 其实，在我们的身上还是有许多不能克服的困难，我们又该怎么办呢？ 《歌星的故事》 看看修车师傅的女儿是怎么样当上歌星的？ 一个人有缺点并不可怕，可怕的是你不敢正视缺点，不敢去克服它，只要敢走出第一步，你将会更棒！ 教你一招: 怎样对待缺点： 第一步，正视缺点，平静理智地对待它们。 第二步，分清哪些是可以克服的缺点，哪些是不能克服的缺点。 如果是可以克服的缺点，就应充满自信、意志坚定地一步一步想办法改正。 如果是不能克服的缺点，就应采取扬长避短的方法，用自己的长处去弥补这些缺憾。 很好的学习方法，可以记一记。 听故事《与自己较量》 这个故事对你有什么启示？ 自信是成功的先决条件，假如轻率地认为自己一无是处， 产生自卑心是不能成功的！我们要善于挖掘自己的潜能。 写错的同学请修改！ 自我挖掘 讨论交流：自己还有哪些地方可以做得更好，更出色。 在学习方面： 在遵守纪律方面： 在班级管理方面： 还有…… 取人之长，相互激励 以小组为单位，同学间寻找他人的优点，取各人之长，并记下组内其他同学对自己的激励。（结合课本完成） 每个人的身上都有优点，也有缺点，只要我们能正视自己的缺点并克服它，肯定自己的长处，对自己充满信心，善于发挥自己的长处，展示自己的 聪明才智，就一定能成为有用之才！ * * * * *