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5. 以“动词 / 过去分词+副词”构成的复合名词变复数时,在词尾加s。 如:grown-up→grown-ups, stand-by→stand-bys。 * * 不可数名词一般没有复数形式 说明其数量时,要用有关计量名词。 如:a bag of rice→two bags of rice, a piece of paper→three pieces of paper, a bottle of milk→five bottles of milk four glasses of juice two cups of coffee * 名词的所有格 名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。其构成法如下: (1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。如:Childern’s Day(儿童节), my sister’s book(我姐姐的书) (2)以s或es结尾的复数名词。只在词尾加’。如:Teachers’ Day(教师节) * 名词所有格 (3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加’s. 如: today’s newspaper(今天的报纸), ten minutes’ break(十分钟的课间休息), China’s population(中国的人口). * 名词的所有格 (4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。 如:a map of our country(我国地图) the capital city of China(中国首都) (5) ‘s还可以表示某人的家或者某个店铺 如:my aunt’s(我阿姨家), the doctor’s(诊所) * 名词所有格 (6) 两人共有某物时,可以采用 A and B’s 的形式, 如:Lucy and Lily’s bedroom(露西和丽丽合住的卧室) (7)“of+名词所有格/名词性物主代词”,称为双重所有格, 如:a friend of my father’s(我父亲的一位朋友), a friend of his(他的一位朋友) * 名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题 1、谓语和主语基本保持单复数的一致,即:主语是可数名词单数或不可数名词时,谓语动词用单数形式: 如:The book is old.(这本书是旧的 ) The water is very cold.(水很冷) * 名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题 2、集体名词(如family, class, team, group, row, school等)做句子主语时, ① 如果表示整体概念,则谓语用单数形式, 如:Class Three is a very good class.(三班是好班) ② 如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式,、 如:Class Three have a map of China (三 班有张中国地图) * 名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题 3、maths, news等虽然有s结尾,但不是复数,因此谓语仍用单数: The news is very exciting. 4、glasses, shoes, socks, trousers, gloves等名词往往用复数形式,故谓语用复数。The shoes are very cheap 但是这类名词如与pair连用时,谓语动词取决于pair的形式. This pair of shoes is too small. These pairs of trousers are strange-looking. * 名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题 5.表示总称意义的名词,形式上是单数,而意义却是复数,谓语动词要用复数.(people, police, cattle等) Cattle were raised in the village commonly. The police are searching for a tall man with a beard. 6. a \ an +单数名词+or
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