四年级想象作文(完美版)题稿.ppt

1、 我想发明一种…… 2、 时间飞逝，转眼间20年过去了，我成了一个科学家。专门发明一些…… 3、 最近，我设计了一个…… 4、 转眼，5 .12汶川大地震发生四年多了。每当想起那些被废墟埋葬的生命，我总是潸然泪下。将来，我一定要发明一种新型房屋…… 5、 你坐过“海陆空”三用汽车吗？我想大家都想看看这车子吧。那就跟我来吧！ 6、 你想知道未来的钥匙是什么样的吗？今天我来介绍介绍。 7、 我想在本世纪里，创造出一种特殊、方便、安全的…… 精彩开头： 注意：开头和结尾要相互响应。 写作步骤 开头： 未来的…… 用一句话介绍出你所要写的事物名称。 那时候，家家户户的房子都会在云彩上，形状可漂亮了，有的像蘑菇，有的像蝴蝶，有的像贝壳。 你能告诉我这段话说的是什么吗？ 写作步骤 开头： 未来的…… 用一句话介绍出你所要写的事物名称。 中间： 介绍外观 白天，房子在阳光下吸热，变成电；晚上，四面墙壁发出柔和的光辉，把屋里照得犹如白昼。 房子里有各个城市的地图，只要人们用手指一点地图的某个地方，这个房子就会变成飞机的形状飞到那个地方。这样一来，人们在暑假、寒假和星期天的时候想外出旅游，那就轻松多了。 这个神奇的房子在很短的时间内就能给人们做出香喷喷的饭菜。这些饭菜不仅好吃，而且很有营养。 如果人们生病了，房子里就会放出一种神奇的音乐，来帮助人们治病。只要人们听到了这种音乐声，病马上就好了。 这个房子在人们上学、上班的时候，会变出一辆自行车，这辆自行车能折叠。在人们快迟到的时候，房子还会变出另一种自行车。不过，这辆自行车的速度比飞机的速度还快，而且它是不会撞车的，因为它能穿过物体。 请分别说出这几段话的主要内容 写作步骤 开头： 未来的…… 用一句话介绍出你所要写的事物名称。 中间： 介绍外观 功能、用途 写作步骤 开头： 未来的…… 用一句话介绍出你所要写的事物名称。 中间： 介绍外观 功能、用途 结尾： 抒发自己的情感 ※ 记得要大胆地去想象哦！ 未来的房子和我们现在住的房子有着明显的不同。 那时候，家家户户的房子都会在云彩上，形状可漂亮了，有的像蘑菇，有的像蝴蝶，有的像贝壳。 白天，房子在阳光下吸热，变成电；晚上，四面墙壁发出柔和的光辉，把屋里照得犹如白昼。 房子里有各个城市的地图，只要人们用手指一点地图的某个地方，这个房子就会变成飞机的形状飞到那个地方。这样一来，人们在暑假、寒假和星期天的时候想外出旅游，那就轻松多了。 这个神奇的房子在很短的时间内就能给人们做出香喷喷的饭菜。这些饭菜不仅好吃，而且很有营养。 如果人们生病了，房子里就会放出一种神奇的音乐，来帮助人们治病。只要人们听到了这种音乐声，病马上就好了。 这个房子在人们上学、上班的时候，会变出一辆自行车，这辆自行车能折叠。在人们快迟到的时候，房子还会变出另一种自行车。不过，这辆自行车的速度比飞机的速度还快，而且它是不会撞车的，因为它能穿过物体。 如果真能这样，那该多好啊！ 未来的房子 未来的教室  教室是我们学习的地方，它对我们来说很重要. 未来的教室一定比现在的教室更加宽敞明亮，四周都是窗，教室里的屋顶上安装了很多护眼型太阳能节能灯，既明亮又护眼。四面墙壁上贴满具有触摸感应功能的白瓷片，每当老师上课讲什么内容，它都能显示出来，便于更加生动形象的讲课，激发学生的学习兴趣。而且老师上课不需要粉笔写字，只需用手指在触摸屏幕上写字，就能立刻显示出来。这样既方便又环保又干净，教室里再也不会被粉笔灰污染了。 末来的教室肯定装上了“智能空调” ，它可以根据天气的变化调节室内的温度。天气热的时侯“智能空调” 可以吸走热风，呼出凉风；天气冷的时候，“智能空调” 能吸走凉风，呼出热风，既使空调坏了，备用设备也会继续工作。对了，顺便提醒大家一下“智能空调” 上装有太阳能，不用花一分钱去付电费哦！“ 小学生正姿椅” 可以帮助小学生调节坐姿。正姿桌椅上有一个软软的坐垫，坐垫上有一个芯片，能控制程序，调整戓提示小朋友坐直，在这样的教室里， 坐在这样功能独特的桌椅上写字，真是一种享受。 未来的教室不错吧！我相信，在不久的将来它一定会实现的。  1、 这就是未来的**！ 2、 朋友们，我设计的**还不错吧？ 3、 同学们，这样的**你喜欢吗？一定很想拥有吧？那就让我们刻苦钻研、勇于探索，让这一天早点到来吧! 4、 你瞧，我设计的多用**方便吧？ 5、 可是，这只是我的幻想。从现在起，我一定要刻苦