2016年高考化学一轮复习课时15氮及其化合物考点过关选编.doc

课时15 氮及其化合物 夯实基础　考点过关 氮气 【基础梳理】 1. 氮元素的存在 在自然界中，氮元素既有　　　　态，也有　　　　态，大部分氮元素以　　　　态的形式存在于空气中。 2. 氮气的物理性质 颜色:　　　　，状态:　　　　，气味:　　　　，水溶性:　　　　溶于水。 3. 氮气的化学性质 常温下，氮气的化学性质稳定，通常情况下不易发生化学反应。 (1)工业合成NH3的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　。 (2)N2和O2在放电条件下生成NO:N2+O22NO。 (3)Mg在N2中燃烧:3Mg+N2　　　　。 【典型例题】 下列有关“固氮”的说法正确的是 (　　) A. N2和H2在高温、高压、催化剂条件下生成NH3的反应是固氮 B. NH3与CO2反应制尿素是固氮 C. NH3催化氧化生成NO的反应是固氮 D. 氮的固定只有在高温、高压、催化剂的条件下才能实现 [答案]　A [解析]　氮的固定是指将N2转化为氮的化合物的过程，B项、C项错;固氮还有生物固氮，D项错。 氮元素在地球上含量丰富，氮及其化合物在工农业生产、生活中有着重要作用。下列叙述与氮元素的循环无关的是 (　　) A. 工业合成氨的过程是固氮的过程 B. 自然界中，氨是动物体特别是蛋白质腐败后的产物 C. 为防止粮食、罐头、水果等食品腐烂，常用氮气作保护气 D. 电闪雷鸣的雨天，N2与O2会发生反应并最终转化为硝酸盐被植物吸收 [答案]　C [解析]　用氮气作保护气是利用氮气的稳定性，与氮的循环无关。 固氮作用 “固氮”是将游离态的氮转变为化合态的氮。“固氮”的方式有:自然固氮、生物固氮、工业固氮。常温下，氮气的化学性质稳定(氮氮三键的键能大)，通常情况下不易发生化学反应。 氮的氧化物 【基础梳理】 氮的氧化物 氮有多种价态的氧化物:N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5等。NO和NO2的比较如下: NO NO2 物理 性质 颜色 　　　 　　　 毒性 　　　 　　　 溶解性 　　　 　　　 化学 性质 与O2反应 2NO+O22NO2 与H2O反应 3NO2+H2O2HNO3+NO 实验室制法 3Cu+8HNO3(稀)　　　 Cu+4HNO3(浓)　　　 氮的氧化物来源及主要危害 ①来源:人类活动中氮肥的生产、工业上制硝酸和　　　　　的排放等;自然界中的火山爆发、电闪雷鸣 ②危害:形成　　　　，产生　　　　　 微课1　氮的氧化物与O2溶于水的计算方法: (1)有关化学反应方程式 2NO+O22NO2 3NO2+H2O2HNO3+NO　① 4NO2+O2+2H2O4HNO3 ② 4NO+3O2+2H2O4HNO3 ③ (2)原子组成法 4NO2+O2和4NO+3O2从组成上均相当于2N2O5 的组成，即(1)中的②③两种情况中的总反应式都与N2O5+H2O2HNO3 等效。 　　N(N)∶N(O)= (3)电子守恒法: 当NO2 或NO转化为HNO3 时要失去电子，若上述两种气体与O2混合通入水中时，O2得电子，且得失电子数必然相等，这是电子守恒法解答此类题目的依据。 特别提醒:①因为水溶液中发生反应3NO2+H2O2HNO3+NO，所以无论何种情况下水溶液中不会剩余NO2。 ②当NO2 与N2O4 的混合气体作用于H2O时，不要忽视由于NO2的消耗，N2O4会转化为NO2。 【典型例题】 一、 氮的氧化物性质 如下图所示，试管中盛装的是红棕色气体(可能是混合物)，当倒扣在盛有水的水槽中时，试管内水面上升，但不能充满试管，当向试管内鼓入氧气后，可以观察到试管中水柱继续上升，经过多次重复后，试管内完全被溶液充满，关于原来试管中盛装的气体不正确的猜测是(　　) A. 可能是N2与NO2的混合气体 B. 可能是O2与NO2的混合气体 C. 可能是NO与NO2的混合气体 D. 可能是NO2一种气体 [答案]　A [解析] 选项 分　　析 结　论 A 因为N2的存在，最终试管内不会充满溶液 不正确 B 若V(NO2)∶V(O2)≥4∶1，则会出现题中所述现象 正确 C NO与NO2按任意比混合都会出现题中所述现象 正确 D 只有NO2时，溶液先充入试管的，通入适量O2后试管内可充满溶液 正确 二、 环境保护 (2013·北京理综改编)NOx是汽车尾气中的主要污染物之一。 (1)NOx能形成酸雨，写出NO2转化为HNO3的化学方程式:　 。 (2)在汽车尾气系统中装置催化转化器，可有效降低NOx的排放。当尾气中空气不足时，NOx在催化转化器中被还原成N2排出。写出NO被CO还原的化学方程式:　　　　　　　　　　　　　　　　。 (3)通过NOx传感器可监测NO