数学必修3第二章统计同步课时练.docVIP

2.1 随机抽样 [自我认知]: 1。一般地，设总体中有Ｎ个个体，从中________________________抽取个个体作为样本 (≤N),如果每次抽取时总体中的各个个体_____________________________就把这种抽样方法叫做简单随机抽样. 2.最常用的简单随机抽样有两种____________________和_____________________. 3.从60个产品中抽取6个进行检查,则总体个数为______,样本容量为______. 4.要检查一个工厂产品的合格率,从1000件产品中抽出50件进行检查,检查者在其中随意 取了50件,这种抽法为____________________． 5.福利彩票的中奖号码是由1～36个号码中,选出7个号码来按规则确定中奖情况,这种从 36个选7个号的抽样方法是__________. 6．对于简单随机抽样,个体被抽到的机会　　　　　　　　　　　　　　 　 ( ) A.相等 B.不相等 C.不确定 D.与抽样次数有关 7. 抽签中确保样本代表性的关键是　　　　　　　　　　　　　　　　　 ( ) A.制签 B.搅拌均匀 C.逐一抽取 D.抽取不放回 8.用随机数法从100名学生(男生25人)中抽取20人进行某项活动,某男生被抽到的几率是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A. B. C. D. ( ) 9.从某批零件中抽取50个,然后再从50个中抽出40个进行合格检查,发现合格品有36个,则该批产品的合格率为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ( ) A.36﹪ B. 72﹪ C.90﹪ D.25﹪ 10．某校有40个班,每班50人,每班选项派3人参加学代会,在这个问题中样本容量是. A. 40 B.50 C. 120 D. 150　　　　　　　　 　( ) [课后练习]: 11.在简单随机抽样中，某一个个体被抽中的可能性是　　　　　　　　　 　 （　　） A.与第几次抽样有关，第1次抽中的可能性要大些 B.与第几次抽样无关，每次抽中的可能性都相等 C.与第几次抽样有关，最后一次抽中的可能性大些 D.与第几次抽样无关，每次都是等可能的抽取，但各次抽取的可能性不一样 12.某校期末考试后，为了分析该校高一年级1000名学生的学习成绩，从中随机抽取了100名学生的成绩单，就这个问题来说，下面说法正确的是　　　　　　　　　　﹙ 　　﹚ A.1000名学生是总体 B.每个学生是个体 C.100名学生的成绩是一个个体 D.样本的容量是100 13. 对总数为的一批零件抽取一个容量为30的样本,若每个零件被抽取的可能性为25%,则为() A. 150 B.200 C.100 D.120 14.已知总容量为160,若用随机数表法抽取一个容量为10的样本.下面对总体的编号正确的是( ) A. 1,2,…,106 B. 0,1,…,105 C.00,01,…,105 D. 000,001,…,105 15.某地有2000人参加自学考试,为了了解他们的成绩,从中抽取一个样本,若每个考生被抽到的概率都是0.04,则这个样本的容量是_______________. 16.从含有500个个体的总体中一次性地抽取25个个体,假定其中每个个体被抽到的概率相等,那么总体中的每个个体被抽取的概率等于_________. 17. 要从某汽车厂生产的100辆汽车中随机抽取10 辆进行测试，请选择合适的抽样方法，写出抽样过程。 18.从个体总数N=500的总体中,抽取一个容量为n=20的样本,使用随机数表法进行抽选,要取三位数,写出你抽取的样本,并写出抽取过程.(起点在第几行,第几列,具体方法) 2.1 2⑶系统抽样 分层抽样 [自我认知]: 1.一般地,在抽样时,将总体分成____的层,然后按一定的比例,从各层独立地___,将各层取出的个体合在一起作为样本,这种抽样的方法叫做_______. 2.为了解1200名学生对学校教改试验的意见,打算从中抽取一个容量为30的样本,考虑采用系统抽样,则分