2011-2012第一学期期中七年级《思想品德》试题.docVIP

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2011-2012第一学期期中七年级《思想品德》试题

2011-2012第一学期期中七年级《思想品德》试题 (选择题部分(以下各题的四个备选答案中,只有一个最符合题意的,请把它选出后填在题后的括号内,每小题2分,共48分) 答题卡:把本大题——选择题部分的答案填在下面相应的表格上。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 选项 1.“好说己长便是短,自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知! ”“越是没有本领的人就越加自命不凡。”这些话共同劝告我们 A.要全面客观地认识、评价自己 人不可有傲气,也不可有傲骨 C.自我评价不利于个人的健康成长D.不客观评价自己会产生自负心理 .“夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。们.正确认识自我应该[来源:学科网] 正视自己的缺点以人为镜,反省自我 看到自己的优点改进不足,完善自我 A. B. C. D.A.在挫折面前奋起 B. 轻易放弃生的希望 C.寻求生的希望 D. 尊重生命 17.青春期是指青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期,是童年向成年过渡的时期,也是人生观和世界观逐步形成的关键。青春期一般指 ( ) A.8~16岁 B. 10~19岁 C. 12~21岁 D. 13~22岁 18.青春期的生理变化主要是表现在三个方面,下面选项中错误的是…( ) A.身体外形发生了很大的变化 B. 性机能开始发育,出现第二性征 C. 一系列的心理变化 D. 身体内部器官的完善 19.下列对人的生命独特性的理解正确的是 ( ) A.每个人都是独一无二的,没有共性 B. 与其他生命相比,人的生命最具有智慧 C.相对动物、植物、微生物而言,人与人之间差别不大 D. 人的生命的独特性主要表现为外貌上的不同 20.青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化,更是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉,这种全新的感觉更多体现在一个人的……………… ( ) A.心态、气质、想象力和情感 B. 外貌、体形、衣着和形象 C. 年龄、姿态、发式和外表 D. 个性、动作、能力和交往 21.七年级(3)班的吴彤同学给自己的生命箴言是:人活着, 不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质量。对“生命的 质量”的正确理解是…………………… ( ) A.生活条件的优越 B. 生活的艰辛和曲折 C.生命的价值和意义 C. 生活的快乐与悲伤 22.观看右边的漫画,对于青春期的 “叛逆”你的正确看法是 ( ) ①青春期心里充满着矛盾 ②青春期的叛逆都是正确的 ③“叛逆”是我们成长过程中正常的心理现象 ④这种“叛逆”应充分让它发泄,调控是没有必要的 A.①②  B.②③  C.③④   D.①③ 23.真正的个性是 ( ) A、装饰上的标新立异 B、与众不同 C、行动上的怪癖 D、从内心深处散发的魅力 24.正因为青春是美好的,所以需要我们 ( ) A.对她无所谓 B. 对她感到烦恼 C.可以随意浪费 D.更加珍惜 二、非选择题部分(共60分) 25.【我会学习】——学会学习益终身(14分) 进入初中阶段,学会新的学习方法十分的重要。经过半个学期的学习,你学会学习了吗?下面,请你参与到七年级上册第二课的学习中来,试着完成以下几项任务: 精读细读,归纳概括——用一句话概括第二课“把握学习新节奏”第18页大字部分这段内容,(2分) 联系实际,掌握知识——根据自己的学习方式,结合老师的教学实际,就更容易找到适合自己的学习方法。请你例举一例你自己或别的同学的学习方式,并说说你感受或想法。(4分) 运用知识,分析方法和策略—— 我们班级是个良好的班集体,在 学习中涌现出了以学习委员,班 长以及一大批学习好的同学,右 图反映的是我们班学习的一角。 结合我们班集体同学以及自己个 人的学习情况,你可以总结出他 们正确运用了哪些学习方法和策略? 说出至少两点。(4分) 课后盘点,反思总结——学习

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