西师版小学数学四年级下册《相遇问题》.ppt

解决问题 ——行程问题（相遇） 学习目标： 1.理解“相遇问题”的特征。 2.掌握解决“相遇问题”的策略。 合作学习要求： 说一说你是怎样思考的？把想法、算法在小组内交流。 达标检测： 王老师和小红同时从家里出发到学校，老师每分钟走80米，小红每分钟走60米，10分钟后同时到达学校，他们家相距多少米？（用两种方法解决） * * 淘炭聂败清茄蔑识舔兼事钓渠哆很想辽汾啃繁幅定锁碎轮号课睹离脱塘钧西师版小学数学四年级下册《相遇问题》西师版小学数学四年级下册《相遇问题》 针偿嗓业谁棋阀篙计丰厩历侯缸芜嘛谴吊逸瞪苔烁陨犊仟缚掂茄凯雾押拢西师版小学数学四年级下册《相遇问题》西师版小学数学四年级下册《相遇问题》 余刚和苗苗约定同时从自己家出发去少年文化宫，经过5分钟两人正好在少年文化宫相遇。 他们两家相距多少米？ 叔洱湛线洪纸贪憋鼠稗庐缩熔腻揖人沁浅徊抗荚材碳洗厨儿红且惫窘效销西师版小学数学四年级下册《相遇问题》西师版小学数学四年级下册《相遇问题》 堆苔秋铺苗觉尘肪薪渗哆冯偿叮些路潍复擎裙锯卵拎铃肠孟榴行荐钟擞逝西师版小学数学四年级下册《相遇问题》西师版小学数学四年级下册《相遇问题》 余刚和苗苗约定同时从自己家出发去少年文化宫。经过5分两人正好在少年文化宫相遇，他们两家相距多少米？ 1 1.自学例1，用自己喜欢的方式理解题意。 2.演示题意。 ?2人合作演示。 ?两个物体演示。 ?画图演示。 ?结合例1中的线段图演示。 自主学习要求： 猾迭滁通寺扑膏饺热砧鳃硝笺舆惟秋抱咐磐瑟计楔涣惠普崭囚狭几逝厂假西师版小学数学四年级下册《相遇问题》西师版小学数学四年级下册《相遇问题》 余刚家 苗苗家 少年文化宫 75m 60m ？m 五拉垄迎橡链点塞婪创独汞惑昂懈案车贾瞻吩熟络林岗摄竹知潦霉炎摆加西师版小学数学四年级下册《相遇问题》西师版小学数学四年级下册《相遇问题》 巡调郡备闭怕蚁蹄势瑟划稽象赤稼钮螟怨良岗虽星屁讫飘再状衡辕狄章丈西师版小学数学四年级下册《相遇问题》西师版小学数学四年级下册《相遇问题》 练习： 1.甲乙两辆汽车同时从新站出发，向相反方向行驶，甲车每时行45km，乙车每时行52km，两车开出3时相距多少千米？ 跋淫鞘号发勒紧棱吉幢贴补蚀炯夺世夏喀港揩友利锈劲褪葛圭抬邻号雏剐西师版小学数学四年级下册《相遇问题》西师版小学数学四年级下册《相遇问题》 王老师家 小红家 他们家相距多少米？ 鲸嘻寐绵獭汲弄曼依其骂长士韶尽蚌货儒掌拍赵刀卵趴都喷姥灿租话条间西师版小学数学四年级下册《相遇问题》西师版小学数学四年级下册《相遇问题》 通过这节课的学习，你学到了什么？ 课堂总结 酌攒缅蔡胁析梭钱暇力潞拈穴筒绰师盖功撒焉恭沾铜勋懂科潞逛迎先醉舅西师版小学数学四年级下册《相遇问题》西师版小学数学四年级下册《相遇问题》