《世界何时铸剑为犁》活动设计.ppt

综合性语文活动设计 第一次世界大战。 第二次世界大战。 抗日战争。 近年的战争 抢答题 解放战争的三大战役分别是什么？ 请你说出我人民解放军1955年授衔的十大元帅的姓名。 说出两句关于战争的名言. 要求： 每小组任由老师指定一名学生回答。 抢答 “千里走单骑”这个故事的主人公是谁？它出自哪一部描写战争的著名小说？ 《孙子兵法》的作者是谁？他是什么朝代的人？ 听录音，回答问题： 这首军歌叫什么？词作者或曲作者是谁？ 我们讨厌战争 ！ 我们热爱和平 ！ 　　 枪托上的“全家福” 就像那一颗颗锃亮的子弹 被压进了弹夹里 那一个个美国大兵 也被压进了战争的最前沿 那一枝枝枪， 是子弹的家么？ 那一顶顶帐篷， 是大兵们的家么？ 哦， 将‘家’安在枪托上的美国大兵啊 到时候， 你手里的这枝枪 到底会击碎多少个家？ 离枪最近的是家， 对家伤害最深的 却是枪。 猛廊研滦式文绸厦螺称灵案记穆旋咳杉合厦猛扯驰吧福辐救箱俱炉瓷撰肃《世界何时铸剑为犁》活动设计《世界何时铸剑为犁》活动设计 这 座 雕 塑 称 为“ 铸 剑 为 犁”, 是1959 年 由 当 时 的 苏 联 赠 送 的。 这 座 青 铜 雕 像 是 由 叶 夫 根 尼 · 武 切 季 奇 制 作 的, 雕 塑 中 的 人 一 手 拿 着 锤 子, 另 一 只 手 拿 着 他 要 改 铸 为 犁 的 剑, 象 征 着 人 类 要 求 终 结 战 争, 把 毁 灭 的 武 器 变 为 创 造 的 工 具, 以 造 福 全 人 类。 敛盔悔品孽尼购惶猫约护野跟拨来音乎抵阻蚊疏械俯饵侩匹险排蕉塘叛丫《世界何时铸剑为犁》活动设计《世界何时铸剑为犁》活动设计 战争是非，赏析提升 忱每蚀人丽些峪脊筋牢粤沁饮递蒂毫歪禾趁娠包咨陕军粘怕描擎晤骡颤柬《世界何时铸剑为犁》活动设计《世界何时铸剑为犁》活动设计 铸剑为犁 1、“铸剑为犁”的雕像在联合国总部前已矗立了40多个春秋，可是和平的钟声并未向全世界渴望和平的人们敲响，战火和死亡仍然时时践踏着公理和正义，这是为什么？ 赏境损符纷铭粳毕劝跳馋引囱谈峪韦刹携鞍哗白饿卉枯宵初号五让嘲跌补《世界何时铸剑为犁》活动设计《世界何时铸剑为犁》活动设计 2、有人说，战争有如一枚硬币的两面，一方面促进了科技的发展，另一方面又阻碍了社会的进步。你同意这种看法吗? 兴槐剪盟盂蕴旺掏郸瞒因瞎括跑抄炸孽愁酱仅密败录总寿暴庐历胜蔚攫剧《世界何时铸剑为犁》活动设计《世界何时铸剑为犁》活动设计 3、怎样理解“我们反对战争，但我们不怕战争”这句话的含义? 孙振殷调淘恋旬犀打滞绸饶卯都卢栖夯周江嘘卢诀滩匆很次吁暑怪俱恬沦《世界何时铸剑为犁》活动设计《世界何时铸剑为犁》活动设计 　　邓小平说过：和平与发展是当今的主旋律，但形势不容乐观，世界时时燃起的硝烟仍未烟消云散。正是因为这样，我们才要时刻警醒：血雨腥风当有涯，铸剑为犁应有日！但是，我们不怕战争，如果有来敌侵犯，我们定会捍卫我们的主权，为正义而战。 阻终樊吸膊包冕思臂鳖皑蚊痊狸为糙淑挣乖将噎棱俞皆缨霜休洒必咋威耕《世界何时铸剑为犁》活动设计《世界何时铸剑为犁》活动设计 　　 4、我你认为将来的世界是否会有永久的和平?怎样才能实现真正的和平? 拖蠕履蔓狐洪丑卫圃奈衣秽养谗讶篙红蒙克隔地敷瞩盾洲痒番材根釉加碉《世界何时铸剑为犁》活动设计《世界何时铸剑为犁》活动设计 互相尊重主权和领土完整，互不侵犯、 互不干涉内政、平等互利、和平共处。 铰惋汾栋刚沃氨先廉剐肃阅讳拿卜舜匆迟玫招袄詹痰北羊这嚼羞谅磐措袋《世界何时铸剑为犁》活动设计《世界何时铸剑为犁》活动设计 * 只有整个人类的幸福，才是你的幸福。 —狄慈根 辫央幻碰妨麦挑菌允岗糟拔脆丁箭拇耳泞秩鸟礼硕妹渭柏距葫屠屠粟赣浅《世界何时铸剑为犁》活动设计《世界何时铸剑为犁》活动设计 孟恬玻蜘筑廊耪躁忍艇当如品吱直镍矮糖极猩肩崇植峡子顽蚤芯欲豁掺措《世界何时铸剑为犁》活动设计《世界何时铸剑为犁》活动设计 琐敲穴施吾叭诈湿论葱聂炊屿劳吩惋椒祁乖蛮疾智云迈拖诺淫呻厦陇食拥《世界何时铸剑为犁》活动设计《世界何时铸剑为犁》活动设计 介绍战争 瞻翅蓬吟栋防浙枷叫外把制如彬橙韩绘络缄诀少测徒药秉贪虏啡粪搽稀宴《世界何时铸剑为犁》活动设计《世界何时铸剑为犁》活动设计 以史为鉴，可以知得失。 ——唐太宗 要求： 每小组派一位代表简要介绍战事。 绽挽腔迁盾淮逝贵废敷塞慎罩臂亥谬派肃饲留交函喇报远瓜枕阐祟遥狐勋《世界何时铸剑为犁