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2017-02-14 发布于北京
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不规则图形的面积苏教版五年级数学上册高效课堂编写组郑东阳 1.我们学过哪些面积单位？ 2.你能用语言描述一下这些面积单位的大小吗？比如：1平方厘米和大拇指甲大小相似。 3.你能选择一个面积单位，描述一件事情吗？比如：比如我们教室黑板的面积大约是4平方米。平方厘米、平方分米、平方米、公顷、平方千米例11、下面是某自然保护区中一个湖泊的平面图（每个小格表示1公顷）。你能估计这个湖泊的面积大约是多少公顷吗？先数整格再数半格两个半格算一个整格 55 36 36÷2=18 55+18=73（公顷）估计下图中树叶的面积大约是多少平方厘米？（每个小方格的面积是1平方厘米）整格有多少个？半格呢？下面三个大正方形的边长都是32厘米，先计算出每个正方形中小方格的面积，再估计荷叶的面积。通过本节课的学习你掌握了哪些知识？