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技能强化练二调动和运用知识的方法技巧

技能强化练二 调动和运用知识的方法技巧 主题练1 准确运用相关知识、规律和原理 熟练调运知识的前提是掌握知识。高考强调对地理基础知识和基本技能的考查,其中,中低档难度试题一般占考题总量的三分之一以上,如果因为对基础知识掌握不牢,答题过程中不能准确调运导致失分严重,实在可惜。 读“某河流截面图”(面向河流下游),完成1~2题。 1.该河流位于(  )                    A.南半球 B.北半球 C.东半球 D.西半球 2.若该河流的流向为自西向东,为了防洪,需加固的河岸是(  ) ①左岸 ②右岸 ③北岸 ④南岸 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 答案 1.B 2.D 解析 第1题,根据图示知该河流右岸水位较深,说明右岸受地转偏向力影响侵蚀严重,为北半球。第2题,北半球自西向东流的河流,右岸(南岸)受地转偏向力影响侵蚀严重,为防洪,需加固河岸。 (2014·济南上学期部分中学期中)下图为“不同地理要素之间相互作用示意图”。读图回答3~5题。 3.若甲、乙、丙分别表示大气、陆地和海洋,d与f相比,则下列说法正确的是(  ) A.d传输的热量多水分少 B.d传输的热量多水分多 C.f传输的热量少水分多 D.f传输的热量多水分多 4.若甲、乙、丙分别表示河流水、地下水和湖泊水,该河流位于我国长江流域,箭头e代表的补给主要发生在(  ) A.1~2月 B.3~4月 C.6~7月 D.11~12月 5.若甲、乙、丙分别表示气候、水文和地貌,下列箭头中表示外力作用的是(  ) A.aB.bC.cD.d 答案 3.D 4.C 5.A 解析 第3题,海洋是大气最主要的热源和水源,所以f传输的热量和水分都比d多。第4题,箭头e代表河流水补给湖泊水,此时为长江丰水期,主要发生在夏季。第5题,流水是塑造地表形态的主要力量,由此判断结论。 6.近十多年来,我国钢铁企业迅速发展,但随着全球金融危机的影响,很多钢铁企业相继出现减产、限产甚至停产的状况,处于微利或亏损经营中。结合“攀钢和宝钢的区位图”,回答下列问题。 (1)攀钢和宝钢在区位选择上最大的不同是什么? (2)从区位条件变化的角度分析攀钢、宝钢减产、限产的主要原因。 (3)像宝钢这类大型钢铁企业转向沿海布局,主要原因是什么? 答案 (1)攀钢是依托丰富的煤铁资源发展起来的;而宝钢是依耗消费市场和便利的海运条件发展起来的。 (2)钢铁需求量减少,市场影响力逐渐减弱。 (3)交通和科技的发展,特别是巨型矿石运输船的出现,能够大幅度地减少运费,降低成本,可以方便地从国外运进石油、煤、铁矿石等原料,又能将产品运销海外,这就为沿海地区建立大型钢铁企业创造了条件。 解析 第(1)题,攀钢位于内陆地区,经济发展程度不及上海,但附近拥有较为丰富的煤炭和铁矿石资源。宝钢有广阔的消费市场和便利的海运条件。第(2)题,随着市场对钢铁需求量的减少,两大钢铁企业开始减产、限产,因此市场影响力逐渐减弱是主要原因。第(3)题,从工业区位的变化,尤其是科学技术、交通条件、市场等的变化方面分析。 主题练2 将所学知识和试题考查内容建立正确联系 调动和运用知识的过程其实就是把所学知识与试题建立正确联系,进行解答的过程。答题过程中能否找到所学知识点与试题材料的结合点,是能否正确得出结论的关键,这是答题中的重要一环。 (2014·福建三明市高中联盟)读右图,a、b、c、d为等高线上的数值,c值为300米,虚线表示河流,等高距为200米。根据图中信息,回答1~2题。 1.若d=c,图中等高线a和等高线内b的数值可能分别是(  )                    A.100 350 B.500 250 C.500 300 D.100 500 2.若d=a,沿图中x、y直线的地形剖面图是(  ) 答案 1.B 2.C 解析 第1题,河流发育在山谷之中,那么根据等高线弯曲状况知a比c高出一个等高距,为500米。根据闭合等高线分布规律,当d等于较小的c(300米)时,其内部应更低,介于100~300米之间。据此分析得出结论。第2题,当d=a时,即闭合等值线数据较大时,其内部数值更大,介于500~700米之间,据此可判断图中x~y直线的地形剖面图特征。 (2014·武汉11月调研)下图是“2012年某月份海平面平均气压沿30°N、48°N两条纬线的变化图”,回答3~4题。 3.该月份,下列各地间平均气压值相差最大的是(  ) A.甲、乙 B.乙、丁 C.丙、丁 D.甲、丁 4.该月份,关于甲乙丙丁四地的叙述,正确说法是(  ) A.甲地经常发生泥石流、滑坡 B.乙地发生伏旱天气 C.丙地发生沙尘暴 D.丁地可能有寒潮天气 答案 3.A 4.D 解析 第3题,结合图示直接读出甲、乙、

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