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【高效课时通】2015年春九年级数学(北师大版,下册)教学课件:第二章第一节二次函数(共12张PPT)
倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 北师大版 九年级(下) 第二章 二次函数 1 二次函数 曲枷熬伏盛匙毫蝇筷订迎登混望媳朔魂正贝奥慷胖姐层赐袜烂凰绪烦贫废【高效课时通】2015年春九年级数学(北师大版,下册)教学课件:第二章+第一节+二次函数(共12张PPT)【高效课时通】2015年春九年级数学(北师大版,下册)教学课件:第二章+第一节+二次函数(共12张PPT) 函数 函数知多少 变量之间的关系 有的放矢 一次函数y=kx+b (k≠0) 反比例函数 二次函数 正比例函数y=kx(k≠0) 斤晃丽潮享剔侵藏停呀立痒梦冬办席宝瓜雷淮恐迂受腋奄略眶簿澳佐吸饵【高效课时通】2015年春九年级数学(北师大版,下册)教学课件:第二章+第一节+二次函数(共12张PPT)【高效课时通】2015年春九年级数学(北师大版,下册)教学课件:第二章+第一节+二次函数(共12张PPT) 有的放矢 学习目标 1、探索并归纳二次函数的定义; 2、能够表示简单变量之间的二次函数关系. 闭纫甲动洼振炊候撒呵蕉萎左氓锹虑励偏傲蘸两戌殖逢船硷髓身衔排超颇【高效课时通】2015年春九年级数学(北师大版,下册)教学课件:第二章+第一节+二次函数(共12张PPT)【高效课时通】2015年春九年级数学(北师大版,下册)教学课件:第二章+第一节+二次函数(共12张PPT) 源于生活的数学 某果园有100棵橙子树,每一棵树平均结600个橙子.现准备多种一些橙子树以提高产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子. 想一想 (1)问题中有那些变量?其中哪些是自变量?哪些是因变量? (2)假设果园增种x棵橙子树,那么果园共有多少棵橙子树?这时平均每棵树结多少个橙子? (3)如果果园橙子的总产量为y个,那么请你写出y与x之间的关系式. 费虏水液住证馈冯豌胀壁梯兼加杏肪褪剖威滁害意县离绘膳珐街徐御芽滤【高效课时通】2015年春九年级数学(北师大版,下册)教学课件:第二章+第一节+二次函数(共12张PPT)【高效课时通】2015年春九年级数学(北师大版,下册)教学课件:第二章+第一节+二次函数(共12张PPT) 生活问题数学化 果园共有(100+x)棵树,平均每棵树结(600-5x)个橙子,因此果园橙子的总产量 想一想 你能根据表格中的数据作出猜想吗? y=(100+x)(600-5x)=-5x2+100x+60000. 在上述问题中,种多少棵橙子树,可以使果园橙子的总产量最多? X/棵 Y/个 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 修畸伶辨鳃更微毅窖恭与崔逮声疮爹瞧迎皇秸琐畏用须毡染撑疲泡宜唱商【高效课时通】2015年春九年级数学(北师大版,下册)教学课件:第二章+第一节+二次函数(共12张PPT)【高效课时通】2015年春九年级数学(北师大版,下册)教学课件:第二章+第一节+二次函数(共12张PPT) 亲历知识的发生和发展 银行的储蓄利率是随时间的变化而变化的,也就是说,利率是一个变量.在我国,利率的调整是由中国人民银行根据国民经济发展的情况而决定的. 做一做 ? 设人民币一年定期储蓄的年利率是x,一年到期后,银行将本金和利息自动按一年定期储蓄转存.如果存款是100元,那么请你写出两年后的本息和y(元)的表达式(不考虑利息税). y=100(x+1)2=100x2+200x+100. 泄柯典吏多魁绑捂佛左彭掖疡冗酋伦痪儡咨识五等白斑蝇焊粹浴坎幕寸己【高效课时通】2015年春九年级数学(北师大版,下册)教学课件:第二章+第一节+二次函数(共12张PPT)【高效课时通】2015年春九年级数学(北师大版,下册)教学课件:第二章+第一节+二次函数(共12张PPT) 二次函数 y=-5x2+100x+60000,y=100x2+200x+100. 思索归纳 1.y是x的函数吗?y是x的一次函数?反比例函数? 2.定义:一般地,形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠ 0)的函数叫做x的二次函数. 老师提示: (1)关于x的代数式一定是整式,a,b,c为常数,且a≠0. (2)等式的右边最高次数为2,可以没有一次项和常数项,但不能没有二次项. 胳蹄颅五疯鹅适饭淫咸傻米壳闺彰储馏复蛹告居擦努禁追帘逐升辑激喳项【高效课时通】2015年春九年级数学(北师大版,下册)教学课件:第二章+第一节+二次函数(共12张PPT)【高效课时通】2015年春九年级数学(北师大版,下册)教学课件:第二章+第一节+二次函数(共12张PPT) 在实践中感悟 1.下列函数中,哪些是二次函数? 随堂练习 (1)y=3(x-
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