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《感悟亲情》作文指导课案例
2010年“亲情”类话题作文预测与导写
【话题展示】
亲情,就是妈妈那声声唠叨,就是爸爸那深深凝视,就是一家人相视一笑。
亲情,是一根无形的线,永远牵引着我们的心;
亲情,是一句轻声的问候,传达的是无尽的思念;
亲情,是一个永远也说不完的话题……
请以“亲情”为话题写一篇作文。
【要求】
1、思想健康,主题积极向上,要能反映生活中的真情真爱。
2、除诗歌外文体不限。
3、字数600字左右。
【写作指津】
亲情,就像阳光一样充溢着我们的生活,就像雨露一样滋润着我们生活的每一天。可是你感受到阳光、雨露的气息了吗?
所以写亲情就像写阳光、雨露这些最平常的、每天都可感可触的事物一样,可写的东西似乎很多,却又常常一时无从下手、不知从何写起。怎么办呢?我们可以从这几个方面着手:
一、从点写起,以点带面
我们可以写生活中的小细节,从一个眼神、一个动作、一声叮咛写起,可以从生活中的一个小片段,一个小故事写起。一花一世界,一叶一菩提,就是讲的这个道理。抓住了生活的细节就是抓住了生活的本质,就是抓住了生活的典型。你看,朱自清的《背影》写父亲爬月台买桔子是生活的细节吧,但在朱自清的笔下却把父爱写得淋漓尽致、感人肺腑。
二、从真出发,以情感人
“感人心者,莫先乎情”。这就要求我们带着真情从生活中选材,带着真情去尽情抒写亲情。只有这样你的文章才会感动人。那些所谓的写作技巧在真情面前都是不堪一击的虚假雕饰。邹韬奋先生的《我的母亲》一文语言朴实,结构简单,但是就是这样一篇回忆母亲的文章打动了无数读者的心。同学们,你的生活中一定也有许多感人的故事,感人的片段吧。拿起你的笔尽情抒写吧。
【设题理由】
中考作文越来越注重引导学生关注生活,关注自我。
2009年贵州遵义市“我读懂了。”、湖北随州市“面对的关爱”、江苏盐城市的“心灵的脚步”等作文题都属于这种类型的作文题。
关注生活,关注自我,为主线的作文题已经成为中考作文的宠儿。亲情无疑是我们生活中很重要的一部分。认识亲情,感受亲情,我们才会感恩父母,感恩社会,才会成长为一个人格健全的人。引导、鼓励学生写亲情可以使学生更真切地感受生活中的真善美,可以使学生树立积极向上的人生观、世界观。
但在众多的作文题中直接指向亲情的并不多见。亲情,我们每天都在感受,都在触摸,以此为题不是能更好地激发学生的写作欲望吗?不是能更好地激发学生观察生活的热情吗?
因此,我大胆预测“亲情”类作文题会在2010年中考作文中得以体现。作为2010年的考生你准备好了吗?
爱的细节在屋檐下
——《感悟亲情》作文指导课案例
教学目标:
1、借助多种方法通过情感渲染,让学生充分感受和体悟至爱亲情。
2、激发学生尽情倾吐内心情感的表达欲望。
3、领会到“我手写我心”的习作真谛,学会运用生活化的典型细节来表现细腻的至爱亲情。
教学重点:
指导学生从细节中感受亲情、通过细节描写表现亲情
课前准备:
读几篇感人的文章,初步感受亲情。
教学工具:多媒体教学过程:
(一)导入
师:人是情感动物,亲情是人类中至真至美至上的情感,今天就让我们走进至爱亲人,感受屋檐下爱的点点滴滴。
(二)说话练习,理解亲情
师:平日,老师习惯把自己对亲情的感悟记下来,借此机会我把它献给大家(幻灯片)我们一起读读:(师生读)
亲情是在我饥肠辘辘时母亲端上的一碗蛋炒饭
亲情是在我犯错时父亲愤怒举起又轻轻落下的手掌
亲情是在父母疲惫时我双手奉上的一盏清心的茶
师:对呀,亲情往往凝聚在一些细小的事物中,在生活里你一定也有爱的点滴积累,你能否也说几句让我们听听?
学生说。
(三)捕捉细节体味亲情,
1、师:从大家的回答中可看出大家对亲情的理解已非常深刻,其实在广告、电影电视,现实生活中经常有感人的场面,现在,让我们一起分享一下,请大家在欣赏的时候想想其中哪些话,哪些动作让你感动,或者哪些情节触动你的心弦,让你想起了什么。
(放录象1表现亲情的一则广告。2电影《我的兄弟姐妹》片段3歌曲《天亮了》师旁白:
大家即将听到的这首歌是韩红的《天亮了》,这首歌曾打动了亿万电视观众,可是谁知道这动人的歌声背后,还隐藏着一个真实的、催人泪下的故事.那是1999年10月,在贵州的一个风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。而就在缆车下滑即将坠地的那一瞬间,一对年轻的夫妇,用双手托起了自己两岁半的儿子。结果,儿子得救了,这一对年轻的父母却失去了生命。儿子的生还,是他父母的双手托起的一个奇迹。在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了儿子。)
欣赏结束,好,谁来说说?
学生说感受
师:录象中的特
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