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初等模型 雨中行走问题 席位分配问题 双层玻璃的功效问题 观众厅地面设计 棋子颜色问题 生小兔问题 量纲分析方法 一 雨中行走问题 二 席位分配问题 三 双层玻璃的功效问题 1 问题的提出 四 观众厅地面设计 1 问题的提出 量纲分析法建模 练习 模型的普遍性 不能只停留在个别问题上，要找到普遍的规律。 模型的规律性 注意所建模型规律性，以便结合计算机解决建模问题。 8 练习 学校共1000学生，235人住在A楼，333人住 在B楼，432住在C楼。学生要组织一个10人 委员会，试用惯例分配方法， d’Hondt方法和 Q值方法分配各楼的委员数，并比较结果。 在北方城镇某些建筑物的窗户的设计是双层的，即窗户上装两层玻璃且中间留有一定的空隙，据说这种玻璃窗能够减少室内向室外流失的热量。试建立数学模型来推断这种说法的正确与否。 墙 墙 l d d 热传导方向 墙 墙 2d T1 T2 Ta Tb 2 模型假设 1）热量的传播过程只有传导，没有对流。即假定窗户的密封性能很好，两层玻璃之间的空气是不流动的。 2）室内温度和室外温度保持不变。热传导过程已处于稳定状态。即沿热传导方向，单位时间通过单位面积的热量是常数。 3）玻璃材料均匀，热传导系数是常数。 3 模型的建立（根据物理定律建模） 热传导过程遵循的物理定律是 厚度为d 的均匀介质，两侧温度差为 ， 则单位时间由温度高的一侧向温度低的一侧通过单位面积的热量Q与 成正比，与d成反比，即 为热传导系数。 双层窗内层玻璃的外侧温度为Ta，外层玻璃的内侧温度为Tb，玻璃的热传导系数为 ，空气的传导系数为 ， 单位时间单位面积的热量传导（即热量流失）为 而对于厚度为2d的单层玻璃窗，其热量传导为 结论1： 同样多材料的双层玻璃窗比单层玻璃窗能够减少室内向室外热量的流失。 4 数值模拟 取 反映双层玻璃窗在减少热量损失上的功效 结论2： 双层玻璃之间的空气层的宽度不必过大 h 0 2 0.06 0.03 0.02 4 6 5 思考 1）双层墙的保温功效如何？ 2）双层玻璃窗是否有隔音功效？ 3）尽管双层玻璃窗有保温功效，但由于使用了 双层玻璃窗有一定的材料费用，试分析此费用与所节约的能源费用之间的关系。 在影视厅或报告厅，经常会为前边观众遮挡住自己的视线而苦恼。显然，场内的观众都在朝台上看，如果场内地面不做成前低后高的坡度模式，那么前边观众必然会遮挡后面观众的视线。试建立数学模型设计良好的报告厅地面坡度曲线。 2 问题的假设 观众厅地面的纵剖面图一致，只需求中轴线上地面的起伏曲线即可。 同一排的座位在同一等高线上。 每个坐在座位上的观众的眼睛与地面的距离相等。 每个坐在座位上的观众的头与地面的距离也相等。 所求曲线只要使观众的视线从紧邻的前一个座位的人的头顶擦过即可。 建立坐标系 o o—处在台上的设计视点 b b—第一排观众的眼睛到地面的垂 直距离 x y a d d a—第一排观众与设计视点的水平距离 d—相邻两排的排距 —视线升高标准 x—表示任一排与设计视点的水平距离 求任一排x与设计视点o的竖直距离函数 使此曲线满足视线的无遮挡要求。 问题 3 建模 设眼睛升起曲线应满足微分方程 初始条件 o b x y a d d 1）从第一排起，观众眼睛与o点的连线的斜率随排数的增加而增加，而眼睛升起曲线显然与这些直线皆相交，故此升起曲线是凹的。 2）选择某排 和相邻排 o y a C(x,0) C2(x+d,0) M M2 M1 x N1 A B N 相似于 D 再计算 相似于 4 模型求解 微分不等式（比较定理） 设函数 定义在某个区域上，且满足 1）在D上满足存在唯一性定理的条件； 2）在D上有不等式 则初值问题 与 的解 在它们共同存在区间上满足 所求曲线的近似曲线方程（折衷法） 折衷法 5 总结与讨论 有时只需求近似解。 方法 利用微分不等式建模； 模型讨论 o b x y a d d 1）视点移动时升起曲线如何求得？ 2）怎样减少地面的坡度？调整参数、相邻排错位。 3）衡量经济的指标？ 座位尽量多、升起曲线占据的空间尽量少等。 讨论课 棋子颜色的变化问题 生小兔问题 5 棋子颜色的变化问题 将8枚黑白两色棋子随意摆放成一个圆圈，在两枚相异的棋子中间插入一枚白色棋子，在两枚相同的棋子中间插入一枚黑色棋子，然后去掉原来的棋子。重复以上过程，棋子颜色将会怎样变化？ 观察棋子颜色变化规律，用数学模型表示。 规律： 白白变黑，黑黑变黑，黑白变白。 +1表示黑色，-1表示白色。 第0次 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次 第7次 第8次 若每一圈棋子的个数为任意自然数时颜色的变化规律？ 思考 请参考： 窦