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生物高考前专用备考方案 出题人 翟斌 郑州回民中学 三、《遗传》 遗传的知识主线是：染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸→碱基对→蛋白质→生物性状，主线中隐含有遗传的基本规律和对可遗传变异的知识理解。 需要你对照2007考试大纲，《遗传》约有24个知识点，用概念图或流程图形成知识网络。 遗传占分较多，能考察对知识记忆与理解的地方很多，估计出在知识交汇点和计算上，肯定有一道占20分以上的探究性实验。 遗传经常考察：真核细胞基因的结构和表达，对基因工程操作基本工具和基本步骤的理解，对细胞核遗传和细胞质遗传的理解，以及对六种遗传类型的理解、综合运用（含计算）、设计和完成实验，与高等植物的生殖发育知识相结合（指果皮种皮、胚、胚乳的染色体来源不同，例2007开封二测，3；以及相关专题）．果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身杂交，产生的代再自交产生代，将代中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生代。问代中灰身与黑身果蝇的比例是（ ）A．3：1　　　　　　 B．5：1　　　　　　 C．8：1　　　　　　 D．9：1．调查统计的方法被广泛用于生物科学研究之中。 （1）为了研究一些遗传病的发病率和遗传方式等，某校高二年级的同学调查了该校学生的红绿色盲和KS综合征（一种线粒体病）。请分析回答： ①不选择唇裂、青少年型糖尿病等多基因遗传病作为研究对象的理由是 ②预计KS综合征系谱图在女性患者的亲子代上的表现不同于色觉遗传的主要特征是 3．（18分）为丰富植物育种的种质资源材料，利用钴 60 的γ射线辐射植物种子筛选出不同性状的突变植株，请回答下列问题： （1）钴60 的γ辐射用于育种的方法属于 育种。 （2）从突变材料中选出高产植株，为培育高产、优质、抗盐新品种，利用该植株进行的部分杂交实验如下： ① 控制高产、优质性状的基因位于 对染色体上，在减数分裂联会期 （能、不能）配对。 ② 抗盐性状属于 遗传。 （3）从突变植株中还获得了显性高蛋白植株（纯合子），为验证该性状是否由一对基因控制，请参与实验设计并完善实验方案： ① 步骤 l ：选择 和 杂交。 预期结果 。 ② 步骤 2 ： 。 预期结果 。 ③ 观察实验结果，进行统计分析：如果 与 相符，可证明该性状由一对基因控制。 4．（21分）2005年10月12日至10月17日在神舟六号飞船上搭载了蚕卵、鸡蛋、猪精液、农作物种子、12支试管植物种苗等并进行了有关空间生命科学研究，这不仅有助于揭示生命科学中不可能在地面环境下获知的一些本质特征，而且在应用上可望发展新的空间生物工程方法，用于生产高质、高效的生物制品。请依据你所学的生物学知识回答下列问题： （1）在挑选航天员时，航天员的遗传特征不容忽视。研究表明，有些人由于遗传方面原因对宇宙辐射特别敏感，一旦受到辐射就容易出现严重的反应，甚至产生 ，导致癌症。如右图为对宇宙辐射特别敏感病的遗传系谱图（假定对宇宙辐射特别敏感病由单基因控制），其中15号个体已被有关部门初步确定为我国航天员人选，尽管其综合条件优越，但航天医学工程问题专家却谨慎地表示不乐观，原因是15号个体 ，故还需进一步作基因检测。 （2）有同学说：神六搭载的上述物可用于研究其基因结构的改变，但猪精液是不可能发生这种变异的。你认为该种说法正确吗？为什么？ 。 （4）搭载神州六号飞船上的农作物种子在微重力和宇宙射线的作用下，易发生基因突变。科学家在此实验