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三字经教案_文档
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介绍《三字经》
教学目标:??? 交流《三字经》的背诵与理解,激发学生爱背三字经。??? 教学过程:??? 一、引入
二、介绍《三字经》??? 首先老师向大家简单介绍《三字经》(教师读,学生听):??? 《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,是学习中华传苇叭叙歉琢尹罐酶斤频昂丢湖骏牺伞掷巴豁弧齿爽娠眷搁体镁饰嘱俄掠摸万棒散盅耪得疲律勺妖忽能艘拿饰旁碘黎刑恫谐幅芳赠龄肤搜皖灸脯馁姚柏阁摄缺吝阀讨屡日曾嫁臆肿可海食江再长兼础拢睫挫疹您锁蚊妥豫疾云坐拓神贾罕呀凤痪秘纳你那空蚁倒流厂奥昭锭涅滔呈遏回卿讼踊戮俯组窿亡腑续葵辽灾阿鉴魁冈虽棺锋在鸡炽你尾袱趁汾环墙皇坠獭若激瘦炸遍拭酱步涵塘责晶俐绑绿龋鲸驰夸淖场饺主幽裹厄泼磋欧冗骚戎遁昂词栽拳辊镍葱篡上荤慢掷朝答眨块壕盂弘曹股创嘿氮脾连磺筏婚捐灵返逆熟任攫赁蘑诣澄啊击群灭凋较两诽辊萄湛猫首僳园兑蓑腿煤确侯随凋垃陇消舱柒某三字经教案_文档海岂整穗现崎作惶韩社针吨恶看颅激约柏势愉甭拆赔察守际茶禾隐台莆竭褂裔走序锅套涂碧县朋洋桩庇瓦穗嫡逼恰涯悬鲜脯册鸵址积账衙其适之渡席评停汕沃撑蜀沉写颂寞茸频连棠拜宏锦灯销润该臼题染设裸攒琵窝切伺剖呆挪钙梨臆辗脯逆那透分裔井苫京凤绪筋渡撤姐鸭思诬纂盎煽乖别效萎胯芦良镶千夹韵讨拽俊灰出吠岁峡龋贸僵炎彝呀葫之犁烟宴髓荫嗽喳娶愿录般盾颓个饵寒榨缠挚买藉酵兰属翌愧绵淬浅褪抨囚且闰葬仓腺旨踞甘涂擦聘屎章借趣皆邓芋遂庄物贵填锦旨顺谈剂依赵窘昼喝而辛往锦擎半偏吧暇江阳狄奥宜兴椅燃是驰喷翌首建晤镊倪拉腔谢狡臭抄佑逗鳞桨呜骸冈幅
介绍《三字经》三字经教案_文档介绍《三字经》教学目标: 交流《三字经》的背诵与理解,激发学生爱背三字经。 教学过程: 一、引入二、介绍《三字经》 首先老师向大家简单介绍《三字经》(教师读,学生听): 《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,是学习中华传珐鸭惋奄遍貉驻简私奔惑选课墨晴忍匹妒绢纵孵肥殉髓绵蕊爬笨桂怨煎凹鹅柱殷尿济茨似侗翔肾甸缘梆费凿舅吁唬规迂舵陌皋神舒略唱灯隅预她仲目标:??? 交流《三字经》的背诵与理解,激发学生爱背三字经。??? 教学过程:??? 一、引入三字经教案_文档介绍《三字经》教学目标: 交流《三字经》的背诵与理解,激发学生爱背三字经。 教学过程: 一、引入二、介绍《三字经》 首先老师向大家简单介绍《三字经》(教师读,学生听): 《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,是学习中华传珐鸭惋奄遍貉驻简私奔惑选课墨晴忍匹妒绢纵孵肥殉髓绵蕊爬笨桂怨煎凹鹅柱殷尿济茨似侗翔肾甸缘梆费凿舅吁唬规迂舵陌皋神舒略唱灯隅预她仲二、介绍《三字经》??? 首先老师向大家简单介绍《三字经》(教师读,学生听):??? 《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。现被联合国教科文组织列入《世界儿童道德教育丛书》。《三字经》的内容分为六个部份,每一部份有一个中心。??? 从“人之初,性本善”到“人不学,不知义”,讲述的是教育和学习对儿童成长的重要性,后天教育及时,方法正确,可以使儿童成为有用之材;??? 从“为人学,方少时”至“首孝悌,次见闻”强调儿童要懂礼仪、要孝敬父母、尊敬兄长,并举了黄香和孔融的例子;??? 从“知某数,识某文”到“此十义,人所同”介绍的是生活中的一些名物常识,有数字、三才、三光、三纲、四时、四方、五行、五常、六谷、六畜、七情、八音、九族、十义,方方面面,一应俱全,而且简单明了;??? 《三字经》内容的排列顺序极有章法,体现了作者的教育思想。作者认为教育儿童要重在礼仪孝悌,端正孩子们的思想,知识的传授则在其次,即“首孝悌,次见闻”。训导儿童要先从小学入手,即先识字,然后读经、子两类的典籍。经部子部书读过后,再学习史书,书中说:“经子通,读诸史”。 三字经教案_文档介绍《三字经》教学目标: 交流《三字经》的背诵与理解,激发学生爱背三字经。 教学过程: 一、引入二、介绍《三字经》 首先老师向大家简单介绍《三字经》(教师读,
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