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第一课夏夜
第十四課 空城計 作者:羅貫中 一、題解 出處—《三國演義》(九十五回 馬謖拒見失街亭 武侯彈琴退仲達)。 文體—記敘文。 章旨—敘述孔明於西城縣設計退敵的經過。文章描述孔明在西城遇敵,但他1處變不驚,設下計謀,2終於使司馬懿引兵退去。本文藉精彩的情節,3生動刻畫了孔明慎謀能斷的形象。 二、作者 羅貫中,名本,號湖海散人,明末元初東原人,生卒年不詳。他把宋、元以來說書人和通俗文學家所編寫的三國故事加以整理,改寫成《三國志通俗演義》 (簡稱三國演義) ;此外還著有《隋唐志傳》、《殘唐五代史演義》等小說。 諸葛亮擺下空城,讓司馬懿不敢輕舉妄動, 不過阿亮還是有些擔心司馬不吃這套, 只好在城門外多加一計....... 就因為曹操的多疑,把我國一代醫學祖師給.....唉...! 注釋 孔明:(琅耶郡) 分撥:分派.調度 飛馬:傳送緊急軍情的人 自飛馬遠遠望之:騎著快馬 司馬懿 蜂擁:形容大批人群擁擠像前的樣子˙ 失色:因驚恐而變了臉色 城舖:城中巡察的崗位 注釋 妄行出入:不守規定,隨意進出 鶴氅:用羽毛編製的外衣 綸巾:用青色絲帶編的頭巾.(也叫諸葛巾) 敵樓:築在城上,用來觀望敵情的樓房. 憑欄:靠著欄杆 憑:倚靠 注釋 哨:在前鋒偵探敵情的士兵 笑容可掬:極力形容笑容滿面,情意洋溢,似乎可以掬取的樣子(滿面春風) 麈尾:拂塵.古代用來拂去塵土,驅除蚊蠅的工具,用麈的尾巴做成. 麈:鹿類動物名 中軍:古代軍隊多分為中左右三軍,中軍多由主帥自率領,是發號施令的所在 注釋 司馬昭 莫非(推測語氣).莫不是.大概(難道.豈是) 弄險:冒險行事 焉知:哪裡知道 焉:疑問代詞.怎麼.哪裡 撫掌:拍手,表示高興的神態 駭然:驚恐的樣子 (呀然) 興苞:蜀漢將領 注釋 玄機:指高明奧妙的計謀 某等:我們 某:這裡用來稱謂自己 得不為司馬懿所擒乎:能不被司馬懿捉住?(被動語氣) 言訖:說完. 訖:完結.終了 屹立:高聳之狀 迄今:等到 查出詞語意義 糧草:人的糧食和馬的草料 旌旗:旗幟 藏匿:收藏 文意分析 文體:記敘文(順敘),故事體裁 綱領:處變不驚,慎謀能斷. 開頭:開門見山法 結尾:前後呼應+總結法 筆法:映襯法.懸疑.第三人稱 結構:背景(一段)經過(二三四段)原因結果(五六段) 特色:情節緊湊,製造懸疑,對白生動,扣人心弦 空城計 (一)孔明分撥已定,先引五千兵去西城縣搬運糧草。1(忽然十餘次飛馬)報到,2(說司馬懿引大軍十五萬,望西城蜂擁而來)。時孔明身邊並無大將,3(止有一班文官;所引五千軍,已分一半先運糧草去了,只剩二千五百軍在城中。眾官聽得這消息,盡皆失色)。 ???????? 1忽然十餘次飛馬 強調消息的真實性和緊急狀況 軍情變化之急 2說司馬懿引大軍十五萬,望西城蜂擁而來 魏軍殺氣騰騰 晴天霹靂 3止有一班文官;所引五千軍,已分一半先運糧草去了,只剩二千五百軍在城中。眾官聽得這消息,盡皆失色。 敵眾我寡(突顯西城危機) 蜀軍之驚 空城計 (二)孔明登城望之,4(果然塵土沖天),魏兵分兩路望西城縣殺來。5(孔明傳令:眾將旌旗,盡皆藏匿;諸軍各守城鋪,如有妄行出入,及高聲言語者,立斬;大開四門,每一門上用二十軍士,扮作百姓,灑掃街道;如魏兵到時,不可擅動),吾自有計。6(孔明乃披鶴氅,戴綸巾,引二小童,攜琴一張,於城上敵樓前,憑欄而坐,焚香操琴。) ???????????????? 4果然塵土沖天 敵軍眾多,聲勢浩大 5(孔明傳令:………..不可擅動) 故佈疑陣,對方虛實莫辨. 孔明慎謀能斷,從容果決. 句子短促緊湊,明快有力,具權威性. 6孔明乃披鶴氅,戴綸巾,引二小童,攜琴一張,於城上敵樓前,憑欄而坐,焚香操琴。 故作鎮定,使敵人高深莫測. 懸疑手法,情節引人入勝. 處變不驚之表現??????????????? 空城計 (三)卻說司馬懿前軍哨到城下,見了如此模樣,皆不敢進,急報與司馬懿。懿笑而不信,遂止住三軍,7(自飛馬遠遠望之,果見孔明坐於城樓之上,笑容可掬,焚香操琴)。左有一童子手捧寶劍;右有一童子,手執麈尾;8(城門內外有二十餘百姓,低頭灑掃,旁若無人。)???????? ???????????????? 7?自飛馬遠遠望之,果見孔明坐於城樓之上,笑容可掬,焚香操琴。 借司馬懿的觀察強調孔明的沉著從容 8自飛馬遠遠望之,果見孔明坐於城樓之上,笑容可掬,焚香操琴。 ??? 人民生活正常態度,一點都不緊張 空城計 (四)懿看畢,大疑,便到中軍,9(教後軍作前軍,前軍作後軍),望北山路而退。次子司馬昭曰:「10(莫非諸葛亮無軍,故作此態),父親何故便退兵?」懿曰:11(「亮平生謹慎,不曾弄險。今大開城門,必有埋伏。我軍若進,中其計也,汝輩焉知?宜速退。」) ???????? 9
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