2015人教版最新四年级下册第一单元四则运算导学案.docVIP

四年级数学下册第一单元导学案课题1 加减法的意义和各部分之间的关系班级 组名 使用人 使用日期 一、温故知新根据每组中的三个数各写四个算式。3、7、104、5、9二、合作学习、探究新知1、自学教材的例题。分析并解答： （1）这是已知两段铁路分别是多少千米，求把它们合起来是多少千米。应该用加法计算，我会列式 。（2）已知西宁到拉萨的铁路全长1956千米，其中西宁到格尔木长814千米，求格尔木到拉萨的铁路长多少千米。用减法计算，我会列式 。（3）已知西宁到拉萨的铁路全长1956千米，其中格尔木到拉萨长1142千米，求西宁到格尔木的铁路长多少千米，也用减法计算，我会列式 。三、交流展示1、通过自学，我知道了：和=（ ）+加数 加数=（ ）-另一个加数差=（ ）-减数 减数=（ ）-差被减数=（ ）+差2、通过自学，我还知道，减法是加法的逆运算，验算加法可以用（ ）法。四、过关检测： 1、竖式计算 136+293= 348+461= 457-265= 439+280= 417-165= 351+274=2、滨海实验小学举行篮球比赛，明明用了240秒完成了比赛，东东用了215秒完成了比赛。他们一共用了多少秒完成比赛？总结、评价：我学会了： 。 总体表现（优、良、差）四年级数学下册第一单元导学案课题2 乘、除法的意义和有关0的运算班级 组名 使用人 使用日期 一、温故知新根据下列三个数写四个算式。7、8、56 二、合作学习、探究新知 HYPERLINK / 1、自学教材的例题，分析并解答：（1）每个花瓶里插3枝花，4个花瓶一共插了多少枝花，用加法计算，列式3+3+3+3=12，用乘法计算，列式计算为（ ）。（2）有12枝花，每3枝插一瓶，可以插几瓶，就是求12里面有几个3，用除法计算，列式计算为（ ）。（3）有12枝花，平均插到4个花瓶里，每个花瓶可以插几枝，就是求12里面有几个4，用除法计算列式计算为（ ）。2、有关0的运算你知道有关0的哪些运算？a-0=( ) a+0=( ) a-a=( ) 0×a=( ) 0÷a=( )0为什么不能做除数？ 。三、交流展示1、通过预习，我知道了：求几个相同加数和的简便运算，叫做（ ）,已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算，叫做（ ）。2、预习后，我还知道了：积=（ ）×因数 因数=（ ）÷另一个因数商=（ ）÷除数 除数=（ ）÷商被除数=（ ）×差四、过关检测： 1、填空题。（1）一个除法算式中，商是8，除数是6，被除数是（ ）。（2）一个因数是5，另一个因数与它相同，他们的积是（ ）。（3）被除数是54，商是9，除数是（ ）。（4）另个因数的积是72，其中一个因数是8，另一个因数是（ ）。（5）0乘（ ）都得0；0除以（ ）都得0。2、根据算式直接写得数。（1）32×25=800 800÷（ ）=25 800÷32=（ ） （2）425÷17=2517×25=（ ） 425÷（ ）=173、计算下列各题。45+45×0 0÷18+9 469+032×3×6×0 430×0 0÷318总结、评价：我学会了： 。 总体表现（优、良、差）四年级数学下册第一单元导学案课题