不能忘记祖国第二课时2.docVIP

《我不能忘记自己的祖国》导学案 主 备 人 陈鲜兰 教 者 任教班级 _____年级 _____班 教学时间 _____年_____月____日 第_____周 星期____ 第_____节 学习内容 课型 讲读课文 第2课时 学 习 目 标 1、指导学生抓住重点语句，结合课文内容体会句子的含义，读懂课文。2、正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读，激发学生热爱祖国的思想感情。 教学重点 指导学生抓住重点语句，结合课文内容体会句子的含义，读懂课文。 教学难点 正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读，激发学生热爱祖国的思想感情。 教学准备 多媒体课件 教师导学 学生活动 个性修改 回顾全文，提出讨论话题　1、指名说说课文主要写什么。　2、默读课文，思考：课文中的哪些内容给你留下了深刻印象？为什么？二、组织讨论，赏读课文　1、在小组里交流自己的学习收获，同学之间互相倾听，互相补充，加深对课文内容的理解；　2、全班交流，相机指导学生赏读课文中给自己留下印象最深刻的部分，重点围绕宋庆龄说的进行赏读指导：（1）从这两段话中，你知道了些什么？体会到了宋庆龄怎样的情感？（2）宋庆龄当时是怎样说这两段话的？结合理解课文有关语句，体会宋庆龄的外表与内心，指导学生有感情地朗读；（3）联系上下文，体会“拥有五千年文明的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰”和“我不能忘记祖国，我对祖国的未来充满了理想和希望”这两句话的含义。　3、结合学生的体会，指导感情朗读。三、分角色朗读课文，进一步体会人物的思想感情四、布置作业　1、从课文中找出自己喜欢的词语，写在空“词语花篮”上，或抄写在自己的读书笔记上；　2、收集有关宋庆龄的故事、图片等，准备与别人交流。　 板书设计 我不能忘记祖国 热爱 宋庆龄 中国 强烈的民族自豪感 默读课文，思考：课文中的哪些内容给你留下了深刻印象？为什么？ 、在小组里交流自己的学习收获，同学之间互相倾听，互相补充，加深对课文内容的理解 从课文中找出自己喜欢的词语，写在空“词语花篮”上，或抄写在自己的读书笔记上； 收集有关宋庆龄的故事、图片等，准备与别人交流。 课 堂 检 测 在括号里填上恰当的词语。 （ ）的历史 （ ）的物产 （ ）的人民 （ ）的土地 讨论（ ） 不断( ) 声调（ ） 拥有（ ） 词语接龙。 庆（庆祝）----（祝贺）-------（贺喜）——（ ）——（ ）——（ ）——（ ） 讨（讨厌）——（ ）——（ ）——（ ） ——（ ）——（ ）——（ ） 板 书 设 计 我不能忘记祖国 热爱 宋庆龄 中国 强烈的民族自豪感 教 学 反 思