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八年级物理下册复习 导学案 学生： 课题 名称 运动和力 时间 2012 年 月 日 课型 复习 课时 3 主备人 张婉 审核人 教学目标：1.理解二力平衡及其条件； 2.理解合力的概念及同一直线上力的合成； 3.理解惯性定律、惯性现象； 教学重点：1．机械运动（1）运动和静止的相对性。（2）匀速直线运动的定义和相关计算。 2．力和运动（1）正确理解力的概念。（2）力和运动的关系。（3）惯性和惯性定律。 教学难点：1.实验的探究过程。2运动和力的相关计算。 知识网络和知识点： 1.主要内容: 惯性:（1）定义： （2）影响因素： 平衡力:（1）定义： （2）条件： ⑴ 概念: 非平衡力: 合力:（1）同向共线的二力合成： 反向共线的二力合成： 物体不受力作用时怎样运动:__________________________； ⑵ 规律：物体受平衡力作用时怎样运动:________________________； 物体受非平衡力作用时怎样运动:______________________。 2.力是改变物体运动状态的原因： ⑴ 由物体受力情况确定物体运动状态的变化。 ⑵ 由物体运动状态的变化，判断物体的受力情况。 一：知识点梳理 上节知识回顾： 一、力 1、力的概念：力是一个物体对另一个物体的作用。物体间力的作用是相互的。说到一个力，总要涉及到两个物体，一个施力物,一个受力物。施力物也同时受到受力物的作用。 1、机械运动：物体在空间位置发生了变化，所有物体都在不停地做机械运动。在研究机械运动时，常选择一个假定不动的物体作为标准，这个物体叫做参照物。参照物的选取是任意的。但在实际选取参照物时，要使问题简便。研究地面上的物体的运动情况时，常选择地面或固定在地面上的物体作为参照物。 快慢不变，经过路线是直线的运动叫匀速直线运动。这是最简单的机械运动。速度变化的运动叫变速运动。常见的运动大多为变速运动。 　　2、速度：速度是表示物体运动快慢程度的物理量。做匀速直线运动的物体，其速度等于物体在单位时间内通过的路程，速度公式为： 我们还可以利用图像来描述匀速直线运动。 　1）速度——时间图像　　横轴Ot表示时间，纵轴Ov表示速度。由于匀速直线运动的速度不随时间而改变，所以它的图线是一条平行于时间轴的直线。如图中所示的MN。 　　根据速度——时间图像可以求出物体在某段时间内通过的路程。在时间轴上找出时间P，过该点作时间轴的垂线NP，它与速度图线MN交于N，所围的长方形面积恰好就是运动物体在这段时间内通过的路程。如右图中斜线所示的面积。这和由公式S=vt算出是相符的。 　　2　　横轴Ot表示时间，纵轴Os表示路程。在匀速直线运动中，路程跟时间成正比，因此，路程——时间图像是一条过原点O的倾斜直线，如图所示的OA直线。 　 由路程——时间图像可算出物体的运动速度，在图线上任取一点B，由B点分别向时间轴、路程轴上做垂线，垂足分别为C、D，用D点所对应的路程除以C点所对应的时间即可得到物体的运动速度。根据路程——时间图像还可以由时间求路程，或由路程求时间。还可以利用图像比较两个物体的速度大小。 在变速运动中，将物体运动路程S除以所用时间t可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。平均速度表示物体在某一段时间内或某段路程的运动快慢程度。平均速度只能粗略地描述物体的运动情况。　V顺=V船对水＋V水对岸。若两个分运动方向相反，其合运动的速度就等于两个分运动速度相减。例如小船逆流而上的速度V逆=V船对水-V水对岸。 本节知识： 1. 运动与静止的相对性、参照物 小明骑自行车由南向北运动，这时一辆汽车由南向北从他身旁疾驶而过，若以这辆汽车为参照物，则小明是向_______运动的。 分析：参照物是假定为不动的物体，我们以它为标准来判断其他物体的运动情况，小明相对于汽车的位置在不断改变(距离增大) 答案：向南 典例：我国已自主建立了完善的卫星导航系统，对我国国民经济