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混合气体成分检验

某无色气体,可能是O2,如何检验该气体。 将带火星的木条伸入瓶中,若木条复燃,则该气体是O2 某无色气体,可能是CO2,如何检验该气体。 通入澄清石灰水,若石灰水变浑浊,则该气体是CO2 气体 某无色气体,可能是H2,如何检验该气体。 冷而干燥的烧杯 点燃气体,火焰上方罩冷而干燥的烧杯,火焰淡蓝色, 观察到杯壁有水 某无色气体,可能是CO,如何确定该气体。 点燃气体,火焰上方罩涂澄清石灰水的烧杯,火焰呈淡蓝色, 观察到石灰水变浑浊 现有5瓶无色气体,分别是氧气、空气、二氧化碳、氢气、氮气,应如何鉴别? 先用燃着的木条,进行鉴别,根据不同的现象,对气体进行分组,最后气体进行组内鉴别 正确连接如下图所示的装置进行实验,可以验证某混合气体的成分是CO2 、H2O和CO,(每套装置限用一次)。 小资料 1.通常情况下CO与酸、碱、盐溶液均不反应。 2.无水硫酸铜是白色固体,遇到水蒸气变成蓝色晶体。 混合气体检验——常用的装置 如果某混合气体中含CO2,如何确定该气体。 通入澄清石灰水,若石灰水变浑浊,则该气体是CO2 气体 如果某混合气体中含 CO,如何确定该气体。 气体 CO的检验方法、现象和结论: 检验装置 尾气处理 方法:将气体通入灼热的氧化铜(或氧化铁),再通入澄清石灰水中。 现象:黑色粉末氧化铜变为红色(或红色氧化铁变为黑色),石灰水变浑浊 注意:CO有毒,为防止污染,要进行尾气处理。 检验CO反应生成的CO2 继续思考:请你自己设计一个实验来证明某混合气体气体中同时含有 CO和CO2? 继续思考:请你自己设计一个实验来证明某混合气体中同时含有 CO和CO2? E C B B 检验CO2的存在 将混合气体中的CO2除去,以免干扰CO的检验 检验CO的存在 防止尾气污染空气 B 检验CO2是否除尽 使实验更完整,可用可不用。 先检验CO2、然后除去CO2,再检验CO,最后尾气处理 某课外小组的同学们收集了含一氧化碳和二氧化碳的废气,为了确认这种废气的组成,他们在实验室按如下装置进行了实验。 废气 石灰水 氧化铁 石灰水 (1)B装置中盛放浓氢氧化钠溶液,其作用是___________________________。 (2)C装置中发生反应的化学方程式是 。 (3)A装置和D装置完全相同,其作用的不同之处是______________________________。 A B C D 检验废气中是否含CO2 将废气中的CO2除去,以免干扰CO的检验 CO与Fe2O3反应 检验CO与氧化铁反应的产物CO2,进而确定废气中是否含CO 尾气处理 3CO+Fe2O3==2Fe +3CO2 高温 H2O的检验方法、现象和结论: 气体 现象:白色粉末变蓝 方法:将气体通入装有无水硫酸铜中 如果某混合气体中含 H2O ,如何确定该气体。 继续思考:请你自己设计一个实验来证明某混合气体气体中同时含有 H2O,CO和CO2? 检验水蒸气 检验CO2 除去CO2 CO与CuO反应 检验CO还原CuO的产物CO2 尾气处理 继续思考:请你自己设计一个实验来证明某混合气体气体中同时含有 H2O,CO和CO2? 先检验H2O,再检验CO2、然后除去CO2,再检验CO,最后尾气处理 H2的检验方法、现象和结论: 气体 方法:将气体通过灼热的氧化铜,再通入无水硫酸铜中 现象:黑色的氧化铜变为红色,白色固体变为蓝色 检验H2与CuO反应生成的H2O 如果某混合气体中含 H2 ,如何确定该气体。 继续思考:如何证明导出的气体中同时含有 H2和H2O? 继续思考:如何证明导出的气体中同时含有 H2和H2O? A E D A 检验H2O的存在 除水 检验H2的存在 检验H2O是否除尽 使实验更完整,可用可不用。 先检验水蒸气,然后除去水蒸气,再检验氢气 检验方法 H2O CO2 H2 CO 吸收方法 1 3 2 4 实验现象 白色粉末变蓝 澄清石灰水变浑浊 黑色粉末变红白色粉末变蓝 黑色粉末变红石灰水变混浊 设计思路 考虑干扰排列顺序防止污染 明确目的选择试剂注意现象 混合气体的检验 总结:混合气体的检验思路 明确目的、选定试剂、熟悉相关现象 混合检验、考虑干扰、注意先后顺序 1、 CO2存在对CO还原CuO生成的CO2检验的干扰 干扰问题 先后顺序 2、检验CO2时,可能从澄清石灰水中带出水,会对检验H2O造成干扰 先检验CO2,然后除去CO2,再检验CO 先检验水蒸气,再检验CO2 3、H2O存在对H2还原CuO生成的H2O检验造成干扰 先检验H2O ,然后除去H2O ,再检验H2 继续思考:请你自己设计一个实验来证明某混合气体气体中同时含有 CO、CO2 、H2和H2O ? 检验水

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