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- 2017-02-16 发布于北京
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声现象的应用
学习目标:
知道什么是回声、混响、共鸣及解释现象。
能正确理解噪声;知道控制噪声的方法。
了解超声和次声及其在现代科技中的应用。
学习过程:
知识点一:回声(P45-P46)
1、回声是声音在传播过程中遇到 时,被 回来的声音再次被我们听到。如果回声与原声间隔 以上,人耳就能分辨出原声和回声。
(右图为回声示意图)
2、产生回的条件是:1、有 物,2、距离障碍物 米。
3、例举你所知道的回声现象: 。
4、当声源停止振动后,由于周围物体的 ,声音还会持续一段时间,这种现象叫 。所持续的这段时间叫 。
例1:我们在教室里说话为什么听起来特别响亮?
例2:夜深人静,走进长长的小巷子,总觉得身后有“咚咚咚”的脚步声跟着自己,而白天却听不到。这是因为:人行走时的脚步声,通过小巷两侧墙壁 形成 ,小巷较窄较长,导致回声不断 ,听起来就像一串串“咚咚”的脚步声跟着自己。而白天这种回声被周围的嘈杂声所 ,因而听不见
例3:一个人对着高山喊一声,经过10s后听到回声,则此人距山km?
知识点二:共鸣(P46)
例1:关于乐音和噪音,下列说法中正
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