北京师范大学老教授协会.docVIP

北京师范大学老教授协会 中国人生科学学会教育发展专业委员会 北京卓越育仁教育科技中心 关 于 举 办 “中国教育梦—思维导图融入学科教学应用实践观摩活动” 通 ?知 各 目前，在全球教育学界，思维导图作为激发学生创意思维、提升思考力学习力及提高学习效率的全新思维工具，已被英国，美国等许多国家应用并作为教育改革策略之一。台湾教育主管部门印发了相关学科思维导图教学指引及教师用书，新加坡把思维导图纳入中小学必修课，韩国将思维导图作为基础教育课程。我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年》提出的要求，倡导启发式、探究式、参与式教学，进一步深化课堂教学改革，除了立足本土开展课题研究，还不断学习新理念、新方法应用于教学实践中。 专 家 授课内容 专家简介 12 月 17 日 上 午 重点课程提示：（1）核心素养背景下的课堂转型（2）如何运用思维导图提升教师的教学成效 （3）如何运用思维导图提升学生的思考力与学习力 马 莉 一思维开拓： 1、思维导图在中小学学科中的前沿思考与实践探索 2、教学必备心理健康知识+思维发展型教师的基础能力与素养 济南市历下区教师进学校副校长、心理教研员。山东省心理咨询师联盟常务理事、山东省社会心理学会艺术委员会副主任、山东师范大学心理学院研究生校外导师、济南市教育局心理健康教育中心组成员。在带领历下区开展心理健康教育的过程中，逐步形成了了历下区“积极心理学理念下的表达性艺术心理教育”特色，创造性的将沙盘游戏、艺术心理、游戏心理、心智图法、学习策略等心理学专业知识融入中小学教育，受到了各界的关注。在长期的教学和教研一线工作中，所形成的的独具历下特色的沙盘教学、艺术心理教学、游戏心理教学、思维导图教学、中考考前辅导等专业讲座受到了广泛的关注。 思维导图融入学科教学的实操演练 孔晓芳 名师课堂： 学习的奥秘《思维导图广度训练》 六年级 思维导图专家团队首席讲师，思维训练专家、思维导图训练师、思维导图师资培训师，国家二级心理咨询师，国家中级沙盘游戏治疗师，山东省心理学会会员，济南市心理健康教育中心组成员，多年一线学生学习能力提升和思维训练工作，擅长学生能力提升、中小学学习能力发展、思维训练、思维导图课程开发与训练。 1、课程设计说明 2、现场互动答疑 陈 霞 名师课堂： 语文习作训练《生活的启示》 五年级 国家级心理咨询师，山东省历下区教导处主任，中级沙盘治疗师，山东省心理健康先进个人，山东省十佳青年教师，济南市优课一等奖，原创心理课获得去全国学科德育精品课，济南市一师一优课特邀评委。27年语文教学，经验丰富。山东广播电台《今晚有约》 特邀家庭教育专家。2010年以来，致力于研究并实践思维导图优化语文教学和思维训练，积累了丰富的教学实践经验。 1、课程设计说明 2、方法及要点 12 月 18 日 上 午 邱 亮 一、思维导图在学科中的应用实践 思维导图是什么 如何在常规教学中运用思维导图 思维导图带给我们的作用都有哪些 如何绘制一张有效的思维导图 全国著名教研员、学习科学创始人、世界级记忆大师、脑力世锦赛中国国家队助理教练、中国学习科学权威专家。现工作于河南省驻马店市信息化办公室副主任、市政府教学督学、数学教研员，兼任世界脑力锦标赛中国国家队成员，现单项世界排名29位，现为我国的学习科学领域、个性化学习领域的权威专家之一。28岁提名为国务院特殊津贴，国家级骨干教师，兼河南省教育厅关工委网络信息中心副主任。兼任河南省教育厅关工委网络信息中心副主任、中国移动通信公司同步课堂产品技术总监兼代言人。 12 月 18 日 下 午 李保伟 报告：思维导图在小学数学中的备课应用 江西省特级教师；中小学高级教师，系国家、省、市、县级小学数学优质课竞赛一等奖获得者，英国*东尼博赞中心思维导图管理（中国）认证导师，江西省模范教师，江西省基础教育改革个人，在省级以上教育报刊发表文章30余篇，应邀赴全国各地讲学60余场次，现正致力于思维导图在小学数学教学应用的研究。 示范课《分数与比的应用题复习与整理》 活动结束 一、活动时间：2016年12月16日-18日（16日全天报到） 活动地点: 郑州 联 系 人：马 欣 133 9195 0396 二、报名说明： 1、会务费：580元/人（含专家费、场租费等）；食宿可协助安排，费用回单位报销； 2、报名方法：请认真填写报名回执表发送到电子邮箱969171594@ 3、会