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- 2017-02-15 发布于河北
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小学教师教育技术能力培训工作总结
小学教师教育技术能力培训工作总结
我国著名科学家钱学森曾作如此论述:”未来教育=人脑+电脑+网络。”国家教育部部长陈至立在全国中小学信息技术教育工作会议上强调指出:”21世纪信息技术对教育的影响将是不可估量的。它不仅带来教育形式和学习的重大变化,更重要的是对教育的观念、模式、内容和方法产生深刻影响。”“要加强建设一支数量足够、质量合格的中小学信息技术教育师资队伍。”今年暑假根据我校教师的实际情况,在校领导的大力支持和领导下,我校扎扎实实开展了关于教育技术初级培训。提高了全校教师的信息技术水平和能力,为我校广大教师利用现代教育技术加强学科整合打下了坚实的基础,为推动全校教育信息化起到了积极的作用。现将本次培训工作总结如下:
一、明确认识、加强领导。
学校对培训活动的重视与否在很大程度上影响着培训的效果,所以我校一接到这次培训任务就在全校教师中大力动员,引导教师明确在课程改革中教师综合素养的提高是课改成功的重要保证,其中教师教育技术的有效掌握和不断更新、让教育技术有效地服务于教育教学工作是我们师训工作的重要内容。我们根据上级指导部门的工作要求,结合本次培训的特点,成立了以郭英俊为组长,王娇蓉、陈雪芳为副组长,林秀满、洪玉风、刘栩玲为组员的项目领导小组,以陈曼云、林芳、李佳鹭、许燕群、骆婷娟、林群娜为组员的项目工作小组,结合我校参培老师的实际情况和培训的要求,研究并制订了
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