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- 2017-02-15 发布于江西
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国培计划模块九行动计划上交
* 成就我的高效课堂 ——模块九行动计划 作者:刘瑞敏 单位:清丰县仙庄镇张家小学 D组 一、目标 1、使自己成为普通教师中不普通的一员。 2、让自己的学生学会合作,学会合作学习,学会共同探究。 二、任务和策略 1、汲取营养,使自己首先对高效课堂有一个全面、全新,深刻的认识和理解,对高效课堂模式反复探究、使之融化在自己的教学理念中。 2、使学生逐步适应小组合作的学习方式,在真实的学习中体验合作学习带来的成功和喜悦;在合作中学会探究和发现。 1、高效课堂对小学三年级的学生来说,本身就是一个挑战,对我来说,又是一个实践自己的最好平台,当技术遇到问题时,我可以上网查询,看一些专家的视频,观看一些有关的光碟,翻阅有关高效课堂的资料等。 2、班级学生原有知识基础、技能等方面层次差别大;有的家长和同事对此不理解,不支持等,我会认真对待,冷静分析,耐心开导,用愚公移山的精神,持之以恒,由浅入深,循序渐进。 3、遭遇失败,冷嘲热讽,吃一堑长一智,在失败中总结反思,在反思中成长。 四、进度时间安排 2012年9月深入了解学习内容,了解内容实行课题堂操作 2012年10月---11月:实践阶段,组建班级合作学习:投入小组,使学生逐步适应小组合作学习的模式。 2012年11月-12月 努力改进自己的教学。 2012年12月:总结自己的实践历程,百尺竿头更进一步。 *
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