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2014年新调入教师、2014年参加工作的新教师、2015年12月.ppt
* 2014年新调入教师、2014年参加工作的新教师、2015年12月31日之前退休教师不参加此次培训 说 明 一、目标、方式与任务 1、目标 顺利完成 “教师职业理想与道德”、“学科教育心理学”两门公共必修课的学习,取得6学分 一、目标、方式与任务 2、培训基本方式 网络自主学习与教师辅导 培训网站:北京市中小学教师教育网( 建议用IE浏览器) (2) 用户名:继教号码 密 码:继教号码 注意:不要修改密码 一、目标、方式与任务 3、具体任务 60学时,6学分 ——取得继教结业证书的必要条件 (1)教师职业理想与道德(20学时,2学分) (2)学科教育心理学(40学时,4学分) 一、目标、方式与任务 3、具体任务 教师职业 理想与道德 回帖2次以上(专题讨论) 案例故事及分析一份(500字以上) 教学评价(关于课程培训满意度的评价调查) 一、目标、方式与任务 3、具体任务 学科教育 心理学 发帖3个以上(专题讨论) 作业一份 教学评价(关于课程培训满意度的评价调查) ①学习总结1500字左右——谈学习收获和体会 ②教案设计及自我评析2000字左右 ③教学研究与反思3000字左右 在线测试(60分合格,10次机会) (3选1) 一、目标、方式与任务 一、目标、方式与任务 4、技术支持 (1) 如果遇到技术问题,请拨打客服电话:400-890-1166 (2) 如有平台使用问题,建议参看网站首页的“常见问题”栏目 (3) 技术支持老师:雷铁甲老师 罗君霞老师 5、时间节点 ☆ 2014年10月20日—12月31日网上学习 ★ 2015年1月10日—1月23日各辅导老师完成考核、总结、 评优等工作,学校完成工作总结 ☆ 2014年12月30日前提交作业,不合格的于2015年1月9日 前提交新作业 一、目标、方式与任务 二、培训管理 1、校级管理 公共必修课培训工作领导小组 组 长: 臧富仁 (校长 — 第一责任人) 副组长: 张曙光 王 玲 张守惠 王元胜 组 员: 陈丽娟 季 飞 李凌志 任运强 陈迎春 苏建民 张海霞 赫龙震 王志玲 李冬梅 陈春平 王海燕 张 涛 李世娟 陈明华 洪云飞 王燕加 何湘军 马 芬 朱培英 王来军 张红英 陈世琴 高建荣 杨 文 崔秀荣 孙泽民 二、培训管理 1、校级管理 各单位教师上网学习情况将纳入2014年学校综合质量评价 二、培训管理 2、班级管理 ☆分班管理:全区教师随机分班,平均200人为一个班。 ☆每班一名区级辅导教师,通过网络负责对本班学员的公共必修 课程培训进行管理与辅导。 ★学科教育心理学,按语文、数学、英语、地理、社会(含历 史、思品)、科学(含物理、化学、生物)、体育、艺术(含 音乐、美术)八大学科分班;其他参加最邻近学科。 二、培训管理 2、班级管理 《学科教育心理学》:孙泽民 张红英 崔秀荣 兰 春 《教师职业理想与道德》:罗君霞 *
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