《看大戏》教学设计.docVIP

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2017-02-15 发布于北京
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《看大戏》教学设计.doc

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《看大戏》教学设计学科教学（音乐）黄莉 141157 一、教学内容学唱歌曲，通过歌声表现歌曲中豫剧的风格特点。教学过程师：大家真像一群活泼可爱的小戏迷。今天这节课我们学习了这首具有戏曲音乐风格的歌曲，它是根据豫剧的唱腔风格创作出来的，让我们感到了它那活泼、欢快和风趣的情绪，我想大家一定感受到了，戏曲音乐是音乐与语言最完美的结合。在今后的音乐课上，老师还会为大家介绍其他的戏曲歌曲，今天这节课我们就上到这里。最后，就让我们用“河南话”说声“再见”吧！（师生说再见。）学生随《看大戏》音乐走出教室。教师活动学生活动媒体运用教师评价 1 开始教师创设情境导入新课学生分析课件展示教师教唱学生学唱课件展示学生分析课件内容教师示范方言演唱学生模仿教师教师评价学生表现教师师范学生模仿教师评价总结结束