数据库原理与程序设计.ppt

教学环节和成绩评定 主要参考书目 学习方法——四项修炼 第一项修炼：自我超越( Personal Mastery ) “自我超越”的修炼是学习不断理清并加深个人的真正愿望，集中精力，培养耐心，并客观地观察现实的过程。它是学习型组织的精神基础。精通“自我超越”的人，能够不断实现他们内心深处最想实现的愿望，他们对生命的态度就如同艺术家对于艺术一样，全心投入、锲而不舍，并不断追求超越自我。有了这种精神动力，个人的学习就不是一个一蹴而就的项目，而是一个永无尽头的持续不断的过程。而组织学习根植于个人对于学习的意愿与能力，也会不断学习。 学习方法——四项修炼 第二项修炼：改善心智模式 ( Improving Mental Models ) “改善心智模式”的修炼是把镜子转向自己，发掘自己内心世界深处的秘密，并客观地审视，借以改善自身的心智模式，更利于自己深入地学习 学习方法——四项修炼 第三项修炼：团队学习( Team Learning ) 团队中的成员互相学习，取长补短，不仅使团队整体的绩效大幅提升，而且使团队中的成员成长得更快 团队学习的修炼从“对话”( dialogue ) 开始。所谓“对话”，指的是团队中的所有成员敞开心扉，进行心灵的沟通，从而进入真正统一思考的方法或过程。另外，“对话”也可以找出有助于学习的互动模式 在现代组织中，学习的基本单位是团队而非个人。除非团队能学习，否则组织就无法学习 海森堡——“科学根源于交谈，在不同的人的合作之下，可能孕育出极为重要的科学成果。” 学习方法——四项修炼 第四项修炼：系统思考( System Thinking ) 企业与人类社会都是一种“系统”，是由一系列微妙的、彼此息息相关的因素所构成的有机整体。这些因素通过各不相同的模式或渠道相互影响，“牵一发而动全身”。但是，这种影响并不是立杆见影、一一对应的，而常常是要经年累月才完全展现出来。身处系统中的一小部分，人们往往不由自主地倾向于关注系统中的某一片段（或局部），而无法真正把握整体。系统思考的修炼就在于扩大人们的视野，让人们“见树又见林” 课程目标 了解，并结合关系型数据库系统深入理解数据库系统的基本概念，原理和方法。 掌握关系数据模型及关系数据语言，能熟练应用SQL语言表达各种数据操作。 掌握E-R模型的概念和方法，关系数据库规范化理论和数据库设计方法，通过上机实习的训练，初步具备进行数据库应用系统开发的能力。 对数据库领域研究的深入课题有大致了解，激发在此领域中继续学习和研究的愿望，为学习数据库系统高级课程做准备。 第1章 数据库概论 在本章中，首先介绍数据库中有关的主要概念，然后回顾数据管理技术的三个发展阶段 要求了解数据库的三个发展阶段及各阶段的主要特点，掌握数据库中的有关的基本概念、数据库系统的组成及各部分的主要功能 重点掌握实体、属性定义和实体型之间的联系类型及特点 信息产业——朝阳产业 三低一高 低失业、低通胀、低赤字、高增长 技术密集型 高技术产业+高素质人才 数据库在信息系统中的地位 数据库在信息系统中的地位 四大支柱 操作系统、网络、计算机语言、数据库 两大热门 网络、数据库。 无所不在的数据管理 Everything Over DB 如电子商务、数字图书馆、交互视频等等 1.1.1 信息（Information） 信息的定义 信息是关于现实世界事物的存在方式或运动状态的反映的综合，具体说是一种被加工为特定形式的数据，但这种数据形式对接收者来说是有意义的，而且对当前和将来的决策具有明显的或实际的价值。 如“2005年硕士研究生将继续扩招20%”，对接受者有意义，使接受者据此作出决策。 1.1.1 信息（Information） 2. 信息的特征 信息源于物质和能量，它不可能脱离物质而存在，信息的传递需要物质载体，信息的获取和传递要消耗能量。 如信息可以通过报纸、电台、电视、计算机网络进行传递 信息是可以感知的，人类对客观事物的感知，可以通过感觉器官，也可以通过各种仪器仪表和传感器等，不同的信息源有不同的感知形式。 如报纸上刊登的信息通过视觉器官感知，电台中广播的信息通过听觉器官感知 信息是可存储、加工、传递和再生的。动物用大脑存储信息，叫做记忆。计算机存储器、录音、录像等技术的发展，进一步扩大了信息存储的范围。借助计算机，还可对收集到的信息进行取舍整理。 信息与知识 知识 “行动的能力” “可以辅助我们作出决策或采取行动的有很高价值的一种信息形态” 可以很快地将信息从一个地方转移到另一个地方，但将知识从一个人转移给另一个人经常是很困难和很慢的 信息与知识 信息管理 信息管理通过收集、处理、浓缩信息以达到有效的管