2011年高考英语试题考点分项解析名词性从句.docVIP

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2011年高考英语试题考点分项解析名词性从句

2011年高考英语试题考点分项解析 单项选择 名词性从句 【考查要点】 名词性从句是高考英语中非常重要的部分,它能使得英语的句子长度加长,内容丰富且句型多样。高中阶段的英语学习基本涉及了所有的名词性从句常用句法,因此高考也在各种题型中考查同学们对此项语法的掌握。同学们除了应具有基本的语法知识,如能分析句中的主、谓、宾等基本成份,更重要的应该培养一定的逻辑分析能力,能够正确判断出句与句之间的主、次关系及语意关联;能够分析得出主、从句(可以根据连接词的位置),通过对题意的正确理解判断使用何种连接词。同时注意句中的语序,时态及主谓一致问题。 【名师解题指南】 考点1 主语从句 引导主语从句的连接词主要有三类:连接词that,whether; 连接代词what,who,whose,whatever,whichever,whoever等; 连接副词when,where,why,how等。 1.连接词that,whether引导 ①That the college wiU take in more new students this year is true.今年这所大学将招收更多新生是真的。 ②Whether he can finish his task on time is of great importance.他是否能按时完成任务非常重要。 特别提示 (1)if不能引导主语从句。 (2)形式主语it替代主语从句。常见的it替代主语从句的句式主要有以下几种: A.It+系动词+形容词+that从句。如: It is quite clear that the whole project is doomed to failure.很清楚,整个计划注定要失败。 B.It+系动词+名词+that从句。如: It is our hope that the two sides will work towards peace.我们的希望是双方能朝着和平的方向发展。 C.It+be+v.ed形式+that从句。如: It is announced that the plan has been successfully carried out.据宣布计划已经顺利实施。 2.连接代词引导 ①What we can’t get seems better than what we already have.我们得不到的东西似乎比我们拥有的东西好。 ②who the letter was from is still unknown.这封信是谁寄出的还不清楚。 ③Whichever of you gets here first will get the prize.你们当中第一个到达这里的人将获得奖项。 3.连接副词引导 ①How acupuncture reduces and relieves pain is unclear.针灸是如何减轻和解除疼痛的还不清楚。 ②why dinosaurs suddenly disappeared still remains a mystery.恐龙为什么突然消失了还是个谜。 考点2 宾语从句 引导宾语从句的连接词主要有三类:连接词that,whether,if等,连接代词what,who,whose,whatever,whichever,whoever等,连接副词when,where,why,how等。 1.连接词that,whether,if引导 ①I think(that)you should turn to the teacher for help.我认为你应该向老师寻求帮助。 ②I don’t know if/whether he still lives here after so many years.我不知道这么多年后他是否还住在这儿。 特别提示 whether/if都意为“是否”。一般情况下,它们可以互换,口语中常用if,但以下情况中,只能用whether。 (1)与or not紧接连用时。如: Let me knoW whether or not you can come.请让我知道你是否能来。 (2)作介词的宾语从句时。如: We are interested in whether you will attend the meeting.我们对你是否参加会议感兴趣。 2.连接代词和连接副词引导 连接代词有what,who,whose,whatever,whichever,whoever等,连接副词有when,where,why,how等。如: ①She asked me whose handwriting was the best in the class.她问我班上谁的书法最好。 ②I’1

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