2011语文中考临考备考指导.docVIP

2014中考临考备考指导 一、基础板块 1、 所有词语均来源于课本，前两小题考双音实词，后两小题考四字词语，成语可能性最大。请认真回头复习《宝典》大宝P17-24，小宝P2-3，《周报合刊》P1，以及我们做过的练习中所有遇到的词语和成语。 4、联词成段（6分） 做题前，要先审清题干的要求，如是选两个词还是三个词，是描写人还是描写景，都有哪些具体要求，是否要用关联词、修辞手法，有没有字数的要求，画线的要求等，总之，题干要求你怎么做，你就怎么做。关于关联词的运用，今后重点考查的可能性很大，所以同学们必须熟悉常用的关联词，请认真复习《宝典》P31的关联词。 注意：审清了显性要求（占3分），还要重视隐性要求（也占3分），即语言通顺、连贯，无语病，无错别字；内容合乎情理，针对性强（指符合题干“描写……”的要求），表述合乎逻辑，能集中表达一个中心意思。 对于不熟练的同学来说，建议做题时，可先在稿纸上拟写，修改至符合题意及要求后再工整地抄入答题卡内，而且要掌控好时间，不可耗时过多。因此，需要平时多加练写。 5、综合性学习 主要考查学生的语言表达能力。考查要点：语言表达的简明、连贯、得体。题型：文字材料和图表材料，考查概括主要信息，梳理、提炼信息要点，然后简明、连贯、得体（或鲜明）地表达。临考前请多关注“图”和“表”的材料分析题，请多练《宝典》P37-39的图、表材料题。 做题时，一定要先审清题目的具体要求，再有针对性地答题，切忌答非所问，或漏答要求点。 6、默写备考的着力点：古诗词部分，白册子40-50首（其中46、49除外），要全面复习，巩固默写，重视新增的默写篇目，要全部默写过关。文言文部分，白册子24篇，文中的比如励志名句、写景名句、抒情名句……以及黑体字的默写，要巩固，全部过关。 注意：此题中考改卷坚决从严，书写上凡字迹潦草、笔画不清、模糊有争议的，一律判错。所以书写方面也请同学们一定要重视，要力争拿满12分。 二、阅读板块 （一）课内文言文阅读 重点复习篇目：《伤仲永》《湖心亭看雪》《孙权劝学》《生于忧患，死于安乐》《邹忌讽齐王纳谏》《记承天寺夜游》《鱼我所欲也》《出师表》。要关注新篇目，要重点记背作品的主旨的关键词，重点记背课文注释中的实词的意思和课文的翻译。 题型： 6、实词比较单项选择题，实词解释来源于本文段，对比实词来自其他规定篇目。 7、翻译：句子的基本意思要正确翻译出来，而句子中的某个关键词的意思特别要明确解释出来，而且要准确。如“一鼓作气，再而衰……”中的“再”的意思是“第二次”，在译句里就必须明确地写出来才能得分。 8、按原文回答 复习时要吃透文章，理解文意。回答时，根据题意准确地选取原文语句填入，如果遇到有字数限制的要求时，要按字数要求填写，如果遇到两处语句作为答案似乎都可以，那么以字数为据来甄别。 9、选择题 题型：对文意理解不正确的一项。复习时，对文章的主旨的关键词要牢记。 （二）实用类文本阅读 10．说明文：说明对象+特征（考题形式不拘） 议论文：概括中心论点 11．说明文/议论文： 选择题题型：选出对文意理解不恰当的一项 做题时要注意，不要在未看清选项之意的情况下就匆忙答题。要记住，答案就在文本中！所以，读文章时一定要仔细理解，读题目时更要细心辨析，适当运用排除法，才能最终选出正确的选项。 12．说明文：用文本中的基本原理、科学知识来解释生活中的现象或谈自己的看法及理由。如“根据本文内容（文本中所阐明的基本原理、科学知识），分析某同学早生白发的原因（生活中的现象）”，“对某专家的建议你有什么看法，请简述理由”。 议论文：用文本中的基本观点结合自己的体验来阐释生活中的问题，谈自己的看法。 （三）文学类文本 文学作品的问答题，涉及到情节的梳理、线索的把握、人物性格的分析、形象的概括、句子含义的理解、语言的赏析等。其中“语言的赏析”又是重中之重。 语言的赏析除了可以从词语、修辞、表现手法、表达方式、句式、哲理启迪等方面品析，也可以从描写的角度，比如景物的描写及其作用，人物的动作、肖像、神态、语言、心理的描写及其作用等角度来品析。 具体情况要具体分析，重要的是先要看语句具有什么特点，可以从什么角度去品析，然后再根据品析角度来准确表述，规范答题。 文学作品的选择题题型：以评价赏析艺术手法、写作特点为主。如表达方式、表现手法，铺垫、埋伏笔，修辞、衬托、烘托、对比，人称的用法，过渡作用，标题好处等角度。 注意：实用类文本（说明文、议论文）的阅读已逐渐呈“淡化文体、注重对文本理解”的趋势，所以，说明文、议论文的阅读首先应重在对文本准确的理解，并在此基础上，结合一些答题方法和技巧来回答问题，从而提高得分率。但如果对文本的理解出现了偏差或错误，那么，再好的答题技巧其实都等于零。 不过，文学类文本则不仅注重对文