六年级上册习作2定稿.ppt讲义.ppt

吃晚饭时，妈妈总是不停地夹菜给我吃，饭吃到一半，妈妈突然问我“你怎么想起来说这个？”我说：“是老师布置的作业。”“哦，原来是这样。”显然，妈妈有一点失望。我连忙说：“妈妈，别这样嘛，子女爱父母是天经地义的，对父母表达爱也是天经地义的，就算老师没有布置这项作业，我想这句话我也会说的。”“真的？”“嗯”妈妈又一次抱紧我。 晚上，妈妈翻来覆去，激动的难以入睡，而我却早早的进入了梦乡 苏教版第十一册语文 习作2 导入： 我深深相信，会有那么一个人用尽全力爱上你的全部。你的哭，你的笑，你的任性，你的温柔，你的依赖，你的自私，你的天真，你的粗心，你的疯狂，你的安静，还有同样用尽全力爱上你的全部的那颗心。 你知道她（他）会是谁呢？ 请听小故事： 1999年10月1日黄金周，在贵州马岭河峡谷，一对青年夫妇，带着他们两岁的儿子子灏，乘坐缆车去山顶。当时车厢竟满载了35名乘客！当缆车到山顶平台停了下来。 就在这一瞬间，缆车不可思议地慢慢往下滑去！接着便箭一般地向山下坠去！一声“轰隆”巨响响彻了山谷。当救护人员打开缆车门的时候，他们惊讶了，在血肉模糊的车厢里，唯一的生还者，竟然就是当时最小的游客子灏。 原来，在缆车坠落的那一刹那间，子灏的父母不约而同地使劲将自己年幼的儿子高高举起。最后，孩子只是嘴唇受了点轻伤。而孩子的父母，却永远离开了人世! 这种感动天地泣鬼神的父母之爱，深深的感动着我们每一位。父母对孩子的这种爱并不遥远，它就在我们的身边。 老师很喜欢几米的《森林唱歌》一句话： 当然知道， 太阳出来时，雪人就会融化， 心里还是会忍不住难过， 我要赶在雪化之前，热情的拥抱你， 我要大声告诉你：我要永远和你在一起 习作要求： 下面我们来看看这首诗： 妈妈的爱 有一个很热很热的夜晚， 我从梦中醒来， 妈妈正给我扇着扇子， 汗水却湿透了她的衣裳。 啊!妈妈的爱是清凉的风。 有一个很凉很凉的雨天， 妈妈到学校接我， 一把伞遮在我的头顶， 雨水却打在妈妈的身上。 啊，妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回我病了， 妈妈抱我去医院。 摸着我很烫很烫的额头 妈妈着急地哭了。 啊，妈妈的爱是滴落的泪。 有一天，我打破了暖瓶， 又对妈妈又说了谎， 妈妈的批评叫我脸红， 我不敢抬头看她的眼睛。 啊，妈妈的爱是责备的目光。 一次老师叫用“最”字造句， 我说：“我最爱妈妈” 妈妈告诉我：“最该爱的是祖国， 祖国是我们所有人的妈妈” 【仿写】 一个很冷很冷的夜晚， 妈妈为我盖好被子， 穿着睡衣的她冻得直打哆嗦， 啊，妈妈的爱是温暖的棉被。 舔犊情深，父母之爱， 深如大海。 谁言寸草心，报得三春晖 父母的养育之恩，此时我们还报答不了，但我们可以通过语言来表达我们内心的深深的感激和真诚的谢意。 习作要求： 这次习作是一次真爱的表达，因此要融入真情实感。 （1）写父母关爱自己的一件最受感动的事情，要真实、具体。 （应通过人物的神态、动作、语言和心理活动的描写。使文章内容更具体） (2)记下自己向父母直接或间接地表达爱的过程，要清楚。 （把父母的反应，尤其是语言、神态及动作写清楚) 题目自拟： 如：《爸爸、妈妈，我爱您》 《我爱您，妈妈！》 爸爸、妈妈，我爱您（例文） 爱——在爸爸妈妈的身上表现得是那么真切，这无微不至的爱又是多么温暖!多么甜蜜! 　　　　 再一个雨水奇多的八月，我半夜发高烧，妈妈的脚碰到了我的脚，发现我的脚很烫，妈妈立马起床，摸了摸我的额头，大吃一惊。我吃力地睁开眼睛望了妈妈一眼，妈妈的着急样子就像心里有着十五个吊桶七上八下。 我难受得眼睛都睁不开了，妈妈看了，急得都哭了，眼泪像断了线的珍珠一滴一滴掉下来。妈妈立刻去叫爸爸起床，爸爸赶紧穿好衣服，背我去看医生，在路上妈妈见我冷得直发抖，就脱去自己的外衣给我穿上。 一天，两天，我的病渐渐的好起来了，精神很饱满，也比以前胖了一点，因为妈妈每天都煮了汤给我喝，这一道道皱纹里包含着爸爸妈妈多少辛酸，多少眼泪，也象征着爸爸妈妈为我付出了深深的爱。 我想起了那天晚上的情形，忍不住哭起来。爸爸妈妈为了我一夜没睡，我一定要好好学习，考个好成绩，让爸爸妈妈高兴。靠着爸爸的背，穿着妈妈的外衣，我真幸福! 　　爸的爱是宽大的背，妈妈的爱是温暖的外衣。 今天，庄老师给我们布置了一项特殊的作业：对爸爸或者妈妈说一声“我爱你”。 回到家，写完作业后。我就一直在房间里沉思：到底是说还是不说呢？正当我犹豫不决的时候，往事又浮现在眼前： 那天下午下着暴风雨