中考数学得高分的一本好书.docVIP

关于《中考数学核心知识的考法和应解指要》 说明与征订通知 各市县有关教育局、教研机构、中学（含民办）： (一)主编王洁敏——现是国家《课程标准》冀教版初中数学教材的副主编，至2011年已连续七年参加“全国中考数学考试评价研究组”的工作，曾七次参加河北省中考命题，并多次担任中考命题组组长。几十年来潜心研究数学教育与数学学习，成果丰硕，在国家级和省级刊物上发表研究论文四十余篇。出版的主要著作有：《中学数学学习的思维方法》，《怎样跨过平面几何入门关》，《怎样想出平面几何题的证明》，《帮你中考复习上层次》，《怎样解应用题》，《数学小词典》，《初中数学培优教程》，《初中数学五十讲》，《中考数学高分的十八个关节》等书籍二十多本； (二)其他编者都是对数学教学与数学复习深有研究的数学教研员、名校的特级教师或高级教师。同时也欢迎有造诣的教研员、备课组长、教师参加再版时的编写。 二、本书特点： (一)本书是王洁敏先生在多年研究中考数学和复习教学，特别是近些年研究中考数学考法的基础上，又综合诸编者的经验与体会，精心设计，编纂而成。。因此，本书是讲，进而指出。 )本书不是题目的堆积和罗列，而是通过例子解析“知识考法的规律”和“解法形成的规律”，从而有效地使能力得以提高。 三、本书结构： 本书共分十二个单元，（更多了解请看背面目录），A4版本，正文188页，检测题48页，共236页，另有练习题和检测题答案68页赠使用本书的学校的教师。本书总定价33元。 四、订购须知： 110本以上免邮寄费，有正式发票；230本以上实行会员优惠价格，为使发行工作做的更好，请会员单位提前发送电子邮件或打电话订购我们会为您的服务。 、联系方式： 电话0311手联系人刘老师邮箱zksxkfzy@163.com（） 学生用答案数 教师用书数 教师用答案数 希望何时把书发到你学校 目 录 第一单元 方程(组)、不等式(组)的考法和应解指要 考法一 考查“方程（组）、不等式（组）”解的概念和解法考法二 考查“列方程（组）、不等式（组）”的能力考法三 考查用方程（组）、不等式（组）解决“求值问题” 的能力1. 用于解决实际问题（包括部分决策方案问题）2．用于某些代数式求值问题3 . 用于解决和函数相关的一些问题4．用于解决某些几何图形的求值问题5．用于解决某些探索性问题6. 用于解决涉及数量关系的存在性问题7. 用于解决一些几何代数综合题 第二单元 一次函数的考法和应解指要 考法一 以图像为背景，考查一次函数关系式的建立及其性质类型一 考查用待定系数法求一次函数解析式类型二 考查直线与坐标系里相关知识的联系考法二 以实际问题为背景，考查一次函数关系式的建立及其性质的应用类型一 可直接列式建立一次函数解析式型类型二 可用等式导出法建立一次函数解析式型类型三 借助图象表示的数量关系型类型四两个一次函数比较型的方案问题类型五 一次函数与方程、不等式结合型的方案问题第三单元 二次函数的考法和应解指要 考法一 考查二次函数的基本性质及用待定系数法求二次函数的解析式考法二 考查用二次函数解决实际问题类型一 呈“抛物线形状”的实际问题类型二 呈“二次函数型数量关系”的实际问题类型三 在类型二的基础上增添了“分类、叠加”类型四在类型二的基础上引入“参数” 考法三 以抛物线为纽带，考查数学知识之间的内在联系第四单元 反比例函数的考法和应解指要 考法一 考查反比例函数解析式的确定、基本性质及其实际应用考法二 双曲线与其它图形或图像相结合，突出对数学综合能力的考查类型一 与几何图形相结合类型二 与一次函数或二次函数相结合第五单元 基本图形、三角形全等关系与应用的考法及应解指要 考法一 考查基本图形的性质与功能Ⅰ．线段（边）的中点的功能Ⅱ．角平分线的功能Ⅲ．平行线的功能Ⅵ．角关系的沟通渠道考法二 考查三角形全等关系的识别、构造及应用类型一 从“图形变换 ”视角识别与构造全等三角形类型二 从“等边 ”或“等角”切入识别与构造全等三角形考法三 考查综合推证能力和探究能力类型一 考查综合推证能力类型二 考查探究能力考法一 轴对称变换的考法及应用指要考法二 平移变换的考法与应解策略考法三 旋转（包括中心对称）变换的考法与应解策略考法一 考查识别出相似三角形进而应用考法二 考查构造出相似三角形解决相关问题类型一 解决相关实际问题类型二 解决相关数学问题考法三 在更综合的问题中展现相似三角形的“工具性”作用考法一 察可解三角形的识别与构造识别——掌握直角三角形可解的条件 构造可解直角三角形的常用方法类型一 作高法类型二 运用好特殊的角关系考法二 借助于解直角三角形解决一