中考科学复习步步高课件合辑配套练习含解析43讲.docVIP

第 能与能源 第 简单机械 一、选 1．(2012·咸宁)如图所示，下列工具的使用，属于费力杠杆的是(　　) 解析　．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故该选项符合题意；钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故该选项不符合题意；起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故该选项不符合题意；剪子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故该选项不符合题意． 答案　 2．(2012·台州)某同学设计了一种如图15－43－7所示的简易电梯，由图可知(　　) 是动滑轮 是定滑轮 如果电动机向下拉动绳子，电梯厢将上升 电梯厢运动的速度与电动机拉绳的速度相等 解析　．图中A滑轮固定不动，因此它是定滑轮，故错误；图中B滑轮和电梯厢一块运动，因此它是动滑轮，故错误；如果电动机向下拉动绳子，通过定滑轮改变了力的方向，所以电梯厢将上升，正确；此滑轮组的绳子股数为2股，因此绳子自由端移动的速度为电梯厢运动速度的2倍．故错误． 答案　 3．(2012·义乌市)如图15－43－8所示，光滑的地面上有一当拉力F为5 时，木板向右做匀速直线运动，然后把拉力增大到10 N时，下列分析正确的是(　　) 图15－43－8 弹簧测力计的示数为20 B．弹簧测力计的示数为0 C．木板仍向右做匀速直线运动 小木块将保持静止 解析　当拉力F为5 时，木板向10 N时，由于木块与木板间的压力和接触面的粗糙程度不变，则小木块受到的摩擦力等于弹簧对它的拉力是一对平衡力，因此小木块将保持静止状态． 答案　 4．(2012·眉山)按如图15－43－9所示，是小丽在“研究杠杆平衡条件”的实验中，使杠杆在水平位置平衡．如果在杠杆两边的钩码下面各增加一个大小相等的钩码，则杠杆(　　) 仍然平衡 ．不平衡，左端下降 不平衡，右端下降 ．无法确定 解析　设杠杆每一格长度为L，一个钩码的重力为G，原来：2G×6L＝3G×4L，杠杆平衡，现在在杠杆两边的钩码下面各增加一个大小相等的钩码：左边＝3G×6L，右边＝4G×4L，因为3G×6L＞4G×4L，所以杠杆不再平衡，左端下降． 答案　 5．三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详，图15－43－10甲中的和尚们商量出新的挑水方案，胖和尚一人挑两小桶，瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶，以下说法中不正确的是(　　) 图15－43－10 乙图中水桶B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离 乙图中水桶B向下沉，为B往前移动一点距离 丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以让瘦和尚往前移动一点距离 丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以将水桶往前移动一点距离 解析　、B选项都是“B水桶”向下沉，说明B水桶的重力与力臂的乘积比A水桶的更大，为了保持水平平衡，可以减小B的力臂(B桶前移)或增大A的力臂，或者同时减小B的力臂和增大A的力臂(肩向B桶移一些)；就瘦和尚而言，抬水时，扁担是一个杠杆，支点在小和尚的肩上，要减轻瘦和尚的负担，可以增大 答案　 二、非选择题 (2012·无锡)如图15－43－11所示是列车上常用的手推车，车内货物均匀摆放．车前行时，需经过障碍物．当车的前轮遇到障碍物A时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，若手推车和货物总重200 ，动力臂和阻2∶3，则服务员作用在扶把上的动力为________．当后轮遇到障碍物A时，售货员竖直向上提扶把，这时支点是________(选填“A”、“B”或“C”)点，这种情况下，手推车可以视为________杠杆(选填“省力”或“费力”)． 解析　(1)由杠杆平衡条件可知： 动＝GL阻， 因为G＝200 ，L动阻＝2∶3， 所以F＝＝＝300 ； (2)当小推车后轮遇到障碍物A时，售货员向上提扶把，车体是绕着B点转动的，故B点就是支点． 因为货物在车内摆放均匀，重心就在车箱的中心，重力是阻力，人对车的力作用在车把上，方向向上，所以手推车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆． 答案　300　B　省力 在探究“杠杆的平衡条件”实验中： (1)首先，调节杠杆两端的________，使杠杆两端在不挂钩码时，保持水平并静止，达到____________状态． (2)如图15－43－12所示，杠杆每格长度相同，杠杆的a处已挂着2个0.5 的钩码，要使杠杆平衡，则应在杠杆的________处，挂上__________个0.5 的钩码． 解析　不挂钩码时，应调节杠杆两端的平衡螺母使杠杆保持水平并静止，达到平衡状态．设杠杆每格长度为L，每个钩码的重力为G，根据杠杆的平衡条件可知，杠杆左端力与力臂的2G×2L＝ 4GL.则需在b处挂4个钩码，满足4G×L ＝ 4GL；或在c处挂2个钩码，满足2G×2L＝ 4GL；或在e处挂1个钩码，满足G×4