河南省平顶山市2016-2017学年八年级(上)期末生物试卷(解析版).docVIP

河南省平顶山市2016-2017学年八年级（上）期末生物试卷（解析版）　 一、选择题（每题2分，共60分） 1．桫椤被列为国家一类保护植物，它有根、茎、叶的分化，能够产生孢子，据此判断它属于（　　） A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物 2．关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的叙述，错误的是（　　） A．藻类植物没有根、茎、叶的分化 B．苔藓植物、蕨类植物的生活离不开水 C．苔藓植物靠孢子繁殖后代，蕨类植物靠种子繁殖后代 D．苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物 3．下列属于软体动物的是（　　） A．蜗牛 B．蛔虫 C．虾 D．蚯蚓 4．“美人鱼”的学名叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形．你认为“美人鱼”属于（　　） A．鱼类 B．软体动物 C．哺乳动物 D．两栖类 5．世界上没有指纹完全一样的两个人，这体现了生物多样性中的（　　） A．性状的多样性 B．遗传物质的多样性 C．生物种类的多样性 D．生态系统的多样性 6．湿地被称为“地球之肾”，森林被称为大自然的“调节器”，这体现了生物多样性的（　　） A．间接价值 B．直接价值 C．潜在价值 D．观赏价值 7．蝉蜕是一种中药材，具有解热、镇静、镇痉的功效，它是蝉的（　　） A．甲 B．皮肤 C．外骨骼 D．内骨骼 8．1953年，美国科学家米勒首先模拟原始地球闪电和大气成分，在密闭的装置里，连续进行火花放电，合成了（　　） A．核酸 B．蛋白质 C．氨基酸 D．葡萄糖 9．有关生物进化的叙述，不正确的是（　　） A．原始大气中有水蒸气、氢气、甲烷、氧气，二氧化碳、硫化氢等气体 B．米勒的实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是有可能的 C．在研究生物进化的过程中，化石是非常重要的证据 D．生物进化的总趋势，是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生 10．在生命起源的过程中，生命最早可能出现在（　　） A．原始大气 B．原始森林 C．原始海洋 D．湖泊和河流 11．为保护“国宝”大熊猫，我国建立的自然保护区是（　　） A．西双版纳自然保护区 B．武夷山自然保护区 C．神农架自然保护区 D．卧龙自然保护区 12．最终进化为现代人类的是（　　） A．南方古猿 B．能人 C．直立人 D．智人 13．骨、关节、肌肉三者关系示意图正确的是（　　） A． B． C． D． 14．人的运动系统由（　　） 骨 神经　　　　骨连接 骨骼肌． A． B． C． D． 15．曾经有一个牧草留种区，为了预防鸟啄食草子，就用网把留种地罩上．后来发现，草的叶子几乎被虫子吃光．产生这种现象的主要原因是（　　） A．环境污染 B．植物破坏 C．缺水干旱 D．食物链被破坏 16．八哥会说“您好，欢迎光临！”，八哥这种行为属于（　　） A．先天性行为 B．学习行为 C．社会行为 D．攻击行为 17．蜜蜂营群体生活，蜂群中的雄蜂、雌蜂、工蜂分工明确、各司其职．这说明蜜蜂具有（　　） A．迁徙行为 B．繁殖行为 C．社会行为 D．觅食行为 18．生态系统的能量最终来源于（　　） A．绿色植物 B．吃植物的动物 C．空气和土壤 D．阳光 19．在草→鼠→蛇→鹰这条食物链中，生物数量最多的（　　） A．草 B．鼠 C．蛇 D．鹰 20．“落花不是无情物，化作春泥更护花”．根据生态系统各成分的功能可知，将“落花”化作“春泥”的是（　　） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．阳光 21．在下列实例中，通过食物链而引起生态危机的是（　　） A．酸雨 B．汞、镉等有毒物质的积累和浓缩 C．温室效应 D．臭氧减少，臭氧层出现空洞 22．生态系统中的能量流动开始于（　　） A．绿色植物 B．真菌 C．动物 D．人 23．生态系统中能量流动的特点是（　　） A．逐级递增，单向的 B．逐级递减，单向的 C．逐级递减，多向的 D．逐级递增，循环的 24．下列四种，在细胞结构上，哪一种生物与其它三种有明显的区别（　　） A．蘑菇 B．酵母菌 C．青霉 D．乳酸菌 25．下列对细菌、真菌和病毒的描述中正确的是（　　） A．都是寄生生活 B．病毒是由细胞构成的 C．细菌具有成形的细胞核 D．真菌只能利用现成的有机物 26．老虎捕猎时所需要的能量来源于（　　） A．骨 B．血液 C．肌肉的收缩 D．细胞的呼吸作用 27．生活在不同环境中的青蛙具有不同的体色．用达尔文的进化观点分析，这是（　　） A．人工选择的结果 B．自然选择的结果 C．过度繁殖的结果 D．水体染色的结果 28．下列生态系统中，自我调节能力最强的是（　　） A．农田生态系统 B．淡水生态系统 C．草原生态系统 D．森林生态系统 29．在生态系统的组成中，人属于（　　）