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九年级英语全册Unit3单元导学案(无答案)人教新目标版
Unit 3? Teenagers should be allowed to choose their own clothes
本单元主要是学习被动语态,通过学习要能熟练掌握被动语态的用法及构成。
第1课时 Section?A?1a-2c
【学习目标】1知识目标:四会单词短语及句型。2能力目标:能在具体语境中正确运用被动语态。3情感目标:增强交际能力,培养关心他人,礼貌待人的品质。
【学习重难点】:重点词汇用法及正确运用被动语态
【学习过程】 (一)预习导学:熟读单词并找出SectionA1a-2c中的重难点
()Section?A?1a-2c,
16岁的青少年____________________ 被允许__________________打耳洞___________
和朋友一起外出_______________ 不够认真______________ 年龄不够大__________
不够沉着__________________ 太狂热__________________太愚蠢______________
():Talk about what you are allowed to do
1:teenagers should be allowed to choose their own clothes.
(1).should be allowed ,英语动词有两种语态,既主动语态和被动语态,主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者.
被动语态的构成:+be+及物动词的过去分词? be有人称和时态的变化.
Eg: 我们学校每年都栽树. Trees in our school every year.
这本书是昨天买的The book yesterday.
被动语态的用法:(1)5年前建的。The building was built 5 years ago.
(2)The school yard every day.
(3)需要强调动作的承受者。Eg: 英语被广泛应用。English widely
含有情态动词的被动语态其结构为:情态动词+ be+及物动词的过去分词
Eg: 作业应该按时上交。The homework should be handed in on time
导学2:Sixteen-year-olds should be allowed to get their ears pierced.16岁的孩子扎耳眼
(1).sixteen-year-olds “16岁的孩子”其等同于sixteen-year-old boys\girls,“数词+名词+形容词”构成的合成词。Eg.My ten-year-old brother is in this school.我10岁的弟弟在这所学校。
(2).get/make/have sth. done 使某事被做;
Eg: We have got/made/had the TV repaired. 我们已经请人把电视修好了。
导学3 :she asked me to help her and I agreed.,
agree to (do) sth.同意()agree with sb.同意某人()agree on (sth.)()
导学4:stop doing sth. : Stop to do sth“停止某事而去做另一件事”。
Eg . They stopped talking when he came in.当他进来时,
导学5:instead of “;”
导学6:It does’t look cool.
look ,cool用作表语,look cool 构成系表结构。连系动词一般分为三类
种 类 示 例 表示状态 am/ is/ are, was /were 表示感观 sound ,look, smell, feel, taste 表示变化 become, get, turn, seem 5.检测反馈。(教师寄语:相信自己,你是最棒的!)
单项选择:1.?Students should to choose their own clothes.
A. allow??? B. allowed?? C. are allowed? ? ? D. be allowed
2. The flowers by the students yesterday.
A. are watered? B.watered?? C. were watering?? D. w
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