第26课屹立于世界民族之林新中国外交.docVIP

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第26课屹立于世界民族之林新中国外交

第26课 屹立于世界民族之林——新中国外交 课标要求 了解新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。 简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实,概况我国在外交方面取得的重大成就。 了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响。 以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例,认识我国为现代化建设争取良好的国际关系、维护世界和平和促进共同发展所作出的努力。 教学目标 知识与能力:了解新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。了解中美关系正常化和中日建交的主要史实,探讨其对国际关系产生的重要影响。以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例,认识我国为现代化建设争取良好的国际关系、维护世界和平和促进共同发展所作出的努力。 过程与方法:通过学习新中国在不同时期外交政策的调整与变化,培养用发展眼光看待历史问题的方法,理解国家利益决定外交政策这一国际关系基本原则。 情感态度与价值观:外交政策的调整应该而且必须以国家利益为导向,经过多年的外交实践,中国的外交逐步由幼稚走向成熟,逐步由僵化教条走向实用灵活。通过学习我们要树立正确的外交观,外交要以国际利益为导向,同时要促进世界和平与发展。 重难点 建国初期的外交成就,和平共处五项原则的意义,中国恢复联合国合法席位的原因,中美关系正常化的影响,改革开放以来中国的外交活动 教学过程设计 新课导入 1949年10月1日,中华人民共和国成立,中国历史进入一个新的发展阶段。近代百年,中国落后挨打,形成了一系列屈辱的外交关系。刚刚成立的新中国,如何改变历史上形成的不利外交局面,处理千头万绪的对外关系呢? 独立自主外交与和平共处五项原则 教师:阅读教材,指出新中国成立初期制定了怎样的外交政策,在这种政策的指导下中国取得了哪些外交成就?和平共处五项原则的提出有什么意义? 学生: 政策:新中国成立以后,奉行独立自主的和平外交方针,具体表现为毛泽东提出的三大政策“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”。 成就:新中国成立第一年同17个国家建立外交关系;1953年,提出和平共处五项原则;1954年,新中国第一次以世界五大国之一的身份参加了日内瓦国际会议;1955年参加万隆亚非国际会议,提出“求同存异”的方针 意义:和平共处五项原则的提出,标志着新中国外交政策的成熟。它超越了意识形态和社会制度的差异,以其包容性和开放性逐渐得到国际社会的广泛认可,成为解决国与国之间问题的基本准则。 “另起炉灶”,就是不承认国民党政府建立的一切旧的屈辱的外交关系,而要在新的基础上同各国另行建立新的平等的外交关系; “打扫干净屋子再请客”就是首先清除帝国主义在我国的残余势力,取缔帝国主义在华的一切特权,以巩固新中国的独立和主权,然后再考虑同西方国家建立外交关系问题; “一边倒”就是中国政府在外交上坚定地站在社会主义阵营一边; 中国在联合国合法席位的恢复 1945年4月,全世界50多个国家代表在美国旧金山开会,草拟了《联合国宪章》,当时的中国政府派以宋子文为首席代表的代表团参加会议。中国代表团在《联合国宪章》上签字,10月24日,《联合国宪章》生效,标志着联合国正式成立。中国既是联合国的创始会员国,又是联合国的常任理事国。新中国成立后,在美国的支持下,中国在联合国的合法席位一直被退守台湾的中华民国所占据。 1960年,时任美国副总在的尼克松说:“我愿意非常明确的表示,我反对给共产党中国外交承认。我同样反对接纳共产党中国进入联合国。依照联合国宪章,一个国家必须爱好和平才具有进入联合国的资格。十分明显,中国不是。美国不应该尊重一个海盗”。但新中国建立后,败退台湾的国民政府继续代表中国名不副实,大陆政府也一直谋求恢复联合国合法席位。1971年10月底26届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的合法席位。 教师:阅读教材,思考中国为什么能够恢复联合国的合法席位呢?中国恢复在联合国的上的合法席位有什么意义呢? 原因:70年代,美国的霸权地位衰落,遏制中国政策松动。亚非拉发展中国家在联合国的地位增强。中国在外交上取得巨大成就,国际地位提高。 意义:(1)进一步提高了中国的国际地位,有利于我国同更多的国家建立外交关系,为中国社会主义建设创造有利的国际环境。(2)大大增强了第三世界国家在联合国的力量,有利于打破超级大国控制联合国及操纵国际事务的局面。 历史性的握手 新中国成立后,美国对这个意识形态和社会制度与之截然相反的新政权,采取了敌视政策。一开始,新中国也试图同美国建立某种程度的联系,但是1950年朝鲜战争爆发,中美关系彻底破裂,此后20年,中美一直处于对立状态。到70年代,中美关系得到改善。 教师:阅读教材,思考中美关

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